克莱没正面回答路德维的问题，只是叹道：“我的打算不重要，就看洛昼阁下怎么想了。”
……
纳莱跟在洛昼身旁跑，成功地坚持下来一半，只不过剩下一半由于体能问题，跑得越来越勉强。
“哈……呼哈……哈……”纳莱累得像小狗一样喘气，“洛洛，这是第几圈了呀？”
“第六圈。”洛昼也坚持得吃力，只能抽空回一句话，“……调整呼吸。”
阳光灼热，如火炉一样炙烤着地面。纳莱累得不行，不仅手脚发软，汗水流到眼睛里，连视线都模糊了，“洛洛我跑不动了，我的眼睛站不稳了……”
洛昼：“……？”
洛昼回头想拉纳莱一把，结果纳莱已经彻底坚持不住了，左脚绊右脚，一头栽了下去。
洛昼连忙去扶纳莱。
但却忽略了自己的身体情况，平板支撑加跑步之后，洛昼的身体也几乎到达了极限，这一下没扶住纳莱，反倒让他们一起摔倒在地。
一阵天旋地转后，洛昼一屁股摔坐在地上，旁边的纳莱更惨一点，整只虫脸朝地摔趴在了跑道上。
“……”
马森老师一直关注着跑道上的情况，见又有雄虫倒地，急忙跑过去准备看看情况，却没想到有虫比他速度更快。
桉诺不知道是不是一直注意着这边的情况，洛昼这边摔倒没多久就被他给扶了起来。
“没事吧。”桉诺皱紧眉头，“摔哪儿了？”
洛昼怔了几秒，看见面前的银发雌虫有些发懵，“……”
桉诺见洛昼呆呆的不说话，眼中划过担心，“摔懵了？”
洛昼眨了下眼，“……桉诺？”
……桉诺怎么在这？
“是我。”桉诺伸手在洛昼眼前晃了晃，低声问道：“哪儿疼？”
“我没事。”洛昼缓了几秒后，低身把还趴在地上的纳莱扶起来坐在地上，“他可能有事。”
毕竟洛昼没摔到哪儿，但纳莱可是结结实实倒了下去。
纳莱觉得自己头有点晕，“我还活着吗？”
马森老师这时跑了过来，“你们没事吧？需要校医吗？”
“他需要。”洛昼把纳莱交给马森老师。
“那我让校医过来。”马森老师确认道：“你呢？”
洛昼摇了摇头，“没事。”
马森老师看着一个又一个伤员，不禁怀疑是不是自己的教学方法除了问题，于是叫回了其他雄虫们。
“接下来的训练不要勉强，能完成就完成，不能完成的也不要强撑。”
*
晚上七点。
疲劳一天的小洛同学洗了澡后，准备早早地进入梦乡。
今天一天对于他而言，运动量着实有些大。
此时，光脑忽然振动，是一条来自格厄尔特军校发来的官方邮件。
[洛昼同学：
请您于八点到达教学办公楼107。]
……诈骗邮件？
即便再三确认邮件的真实性，洛昼仍不愿意相信这是真的。
……他好困。
第25章 精神力
没办法，洛昼只能从床上爬起来。
临出门的时候，洛昼发现这栋楼出奇的安静，完全不像之前要集合吵吵闹闹的样子。
出于怀疑，洛昼去找了纳莱。
“集合？什么集合？”纳莱一脸疑惑，“我没收到要集合的消息呀。”
“？”洛昼：“什么也没收到吗？”
那他的通知是怎么回事？
纳莱看了一眼洛昼的邮件，眨了眨眼，“可能是只有你们班集合？”
洛昼：“……”
好讨厌。
但不管怎么样，洛昼也不能当没看见这条通知。起来都起来了，干脆去看看究竟怎么回事。
晚上的格厄尔特并不冷清，来来往往都有上晚课以及出来散步的虫，传出说说笑笑的声音。
教学办公楼107。
洛昼开门进去的时候，没在屋子里看见本班的学生，准确来说，连个学生都没看见，下意识退了回去，怀疑自己是不是走错了地方。
房间里只有施塔特校长，以及几位穿着黑色军服的军雌。
“洛昼阁下。”施塔特校长叫住了他，温声和蔼道：“过来吧，就等你了。”
洛昼心中难掩疑惑：“只有我？”
“是的，只有你。”施塔特校长笑着解释道：“我已经听戴斯老师说过你的表现，非常不错，打破了我们格厄尔特自建校以来的记录。”
洛昼有一种不好的预感，“那叫我来是为了？”
“雄虫的精神力很特殊，帝国研究了很长时间都没能得出结果。你是这么多年来唯一一个精神力达到S级的雄虫，甚至可能更高。我们不能辜负天赋，你说是吧？”
“我上报军部后，军部专门派了研究雄虫精神力的戈顿中将过来，来负责对你进行训练。”
洛昼听懂了，这是独属于他一个的加训。
意思是其他虫训练了一天后可以安然地进入睡梦，但他还要苦哈哈地加训。
洛昼忍不住问道：“为什么不在白天？”
洛昼并不介意多加一门课，他对精神力控制的训练也有兴趣，只不过为什么这门课要加在晚上？
“为了不耽误你的正常训练，你只有晚上和早上有空。”施塔特校长乐呵呵道：“如果你愿意的话，我们选在早上五点也可以。”
洛昼：“……”
“那开始吧。”洛昼道。
早点开始早点结束，他还能睡个好觉。
“阁下你好，我叫戈顿，今后的训练将由我主要负责。他们是我的助手，将辅助我们的训练过程。”戈顿中将先是介绍了旁边几个军雌，“这是科伊少校，这是……”
“训练过程中，如果有任何让您感受到不适的地方，都可以中途提出中止。”
戈顿中将开始道：“雄虫精神力的用途有很多种，多到我们至今都没有全部挖掘。”
不似雌虫的精神力主要是用作武器，雄虫的精神力更为多样，从理论来说，可以完成从精神力绞杀到精神力安抚等各种功用。
“我看过你昨天的训练录像。”戈顿中将说到这里，语气不经意间激动起来，“你使用了精神力安抚，对吗？”
……精神力安抚？
戴斯老师也提到过这个词。
洛昼实话实说，“但我不知道。”
戈顿中将就地调出了昨天的录像，定格在了其中一刻，“就是这里，你对此有印象吗？是什么事情亦或者是什么原因，让你触发使用了精神力安抚。”
[视频的片段正是洛昼拽着桉诺往高处爬坡。
洛昼：“你还可以吗？”
桉诺：“嗯。”]
洛昼没什么印象，“哪里有精神力安抚？”
“机器的测试数值能看出来。”进入全息世界后，为了避免出现意外，精神力数值都是被实时观测的。戈顿中将又调出了几张极其复杂的数据表格，“数据显示，你的搭档在你说完这句话的几秒后，精神力数值得到了回升。”
“现在，我们来模拟一下当时的情况。你可以试着找一下当时的感觉，对我或者对旁边几位少校释放精神力。”
“……”洛昼停顿片刻，“我能提一个要求吗？”
戈顿中将欣然道：“当然可以。”
“我要我的搭档。”洛昼坐在椅子上，向后靠了靠，要求道：“把桉诺请过来。”
戈顿中将和施塔特校长低头一商量，觉得洛昼的要求可行，既然要模拟昨天的情况，那自然是连对象也要一样。
商量过后，施塔特校长直接给桉诺发了一封通知邮件。
[桉诺同学：
请您于现在立刻到达教学办公楼107。
收到请回复。]
片刻后没有得到回复，施塔特校长亲自打了电话过去，依然是未接状态。
洛昼心想学到了，下次他接到不想去的通知也这样。
施塔特校长还在联系桉诺，洛昼低头玩光脑，顺手给桉诺发了条消息。
洛昼：[在吗？]
桉诺秒回：[怎么？]
洛昼抬头看着施塔特校长依然没联系到桉诺，不禁有些困惑。
洛昼：[你现在在干嘛？]