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晚上，养心殿灯火通明，苏辰趴在书桌上把国士分为几个等级、俸禄要求这些写完，就把纸推给一边的保成。
保成现在的公文写得比他的漂亮，苏辰特地去毓庆宫把他给薅出来的。
保成还有阿玛给布置的某一年山西的救灾作业，正埋头写着，看到他哥给推来的东西，拿起来一瞧，满心只有震惊。
“哥，一级国士院的国士，每年享等同三品大员的俸禄？”
另一边坐在小书桌旁写作业的胤€€也抬起头。
苏辰抓了把瓜子，“这还不算太多吧。宗室里每年那么多吃闲饭的君王、王爷都是二三品大员的俸禄水平，用这个水平养一批有益国家的人不是更值得？”
而且，他还打算再设几个科技发明奖，名字他都想好了，就叫辰保奖，如果能维持下来这个奖，诺贝尔奖什么的都是弟弟。
保成提醒他哥：“这样可能会扯皮比较长的时间，尤其是出银子的户部，他们一定会竭力反对的。”
苏辰道：“那到时候我去上朝，咱们两个一起跟户部的吵。户部的最好同意，我还有个设立中央银行整顿朝廷财政的主意没有跟阿玛说呢。”
“中央银行一立，户部的官员能裁掉一半。”
保成无奈的摇摇头，他哥这不是明晃晃的威胁吗？
苏辰说道：“我就是先提醒他一声，不过保成啊，用银行来整顿如今已经遍地开花的钱庄、货币，是必须行动的一步。我懒，脑子又不够，到时候你来办啊。”
这是威胁了人还要继续干的节奏。
保成第一次觉得他哥有点不要脸，但谁让这是自家哥，而且他觉得哥这个想法是有利于朝廷方方面面的，可以干。
于是等他写完条陈，再加上已经写完作业的胤€€，兄弟三个把以后中央银行的各项职能说着添着，然后写了满满一张纸。
回头一看，许多是户部门下的事，的确都要归到中央银行了。
还有工部。
户部的宝泉局和工部的宝源局负责铸币，如果以后钱币的发行都归中央银行，他们两家只怕会当场哭出来。
但把许多职能分出来之后，朝廷的财政果然也清晰明了很多。
比如设置在各地的钱局，现在中央朝廷没有一个统一的管理的衙门，这个能管一些那个也能管一些，其中造成的重复贪污和浪费连阿玛都头疼。
苏辰说话算话，第二天早晨的自习就请了假，跑去和保成一起站班。
辰亲王来站班了，裕亲王很亲切地招呼小侄子：“下朝之后，跟皇叔出去玩？”
苏辰弄个皇家学院也算是把他自己框里面了，现在上学的人多，老师们都坚持不给皇子开后门，于是他请假根本不像是以前那样容易。
站班还算是正当理由，又是耽误的早自习，可如果是跑出去玩，张先生、沈先生很可能会给他一手板炒肉。
苏辰道：“皇叔，那你替我去请假。”
裕亲王摆手，“那还是算了，你好好读书去。”
宗人府里有个官儿被聘到皇家书院教家法，那家伙还是镶蓝旗旗主，特别能念叨，他才不去触那个霉头呢。
两人窃窃私语没一会儿，梁九功一声高声通报：“皇上驾到！”
这一天的听政正式拉开序幕。
议题包括：巡幸江南事宜；蒙古那些南下的奶制品税收若干问题；准噶尔部前来朝贡者人员太多一路□□破坏内地秩序；黑龙江建城的一些资金粮草运送情况等。
坐在龙椅上的康熙对宁古塔将军巴海不能积极响应朝廷工作非常不满，有将其革职之意，内阁一位大学士出来替巴海求情，康熙不置可否。
之后是噶尔丹派了很多人入京朝贡却在沿途骚扰百姓的事，上奏弹劾此事的不止三两个官员，且都有包含具体人名的实证举出。
苏辰一直知道他阿玛平定朝廷的措施远还没有结束，二十七年之后要开始镇压噶尔丹的反叛，却没想到这么早噶尔丹就在蹦€€了。
而他和保成弄得那个议定国士院的条陈，在这些事情跟前根本不算事啊。
第141章 探望
不过争议最大的，却是苏辰以为不算是的这件事。
后面他也听出来了，这些臣子们以为本朝给予工匠的各种条件已经是远高于之前所有朝代的优厚，如果让那些没读过几本书的人能狗通过几个机巧获得国士荣誉，还享品俸禄，这是会动摇国本的。
苏辰好奇怎么能动摇国本，一人个气得面红耳赤的臣子就说，到时天下不重读书重机巧，文教沦落还不是动摇国本？
“不重读书重机巧，你怎么不说不重生女重生男呢？”苏辰直接和他对线，“如果天底下的人能够重机巧过于死读书，那是大清、全天下的幸事。”
这人气急了，也不管对面的是不是辰亲王皇上最喜欢的一个儿子了，激动的脸色比刚才还红：“没有读书人明道，这天下万万百姓着谁去治理？”
边上的同僚赶紧伸手拉他，你这话就过了，万一让皇上觉得咱们当人臣子还当出来奇货可居的感觉呢。
“你们这些人啊，”苏辰摇摇头，“读书的时候满口圣贤道理，全都是嘴上功夫，不事生产，吃到嘴里的一粒米都不是自己劳动所得。考上了进士选了官了，圣贤道理退居二线，无师自通生意经，有机会捞钱的时候你们想起过圣贤道理吗？”
这，这是污蔑。
陈明亮抬头找皇上，“皇上，微臣冤枉，微臣绝对没有贪赃枉法。”
有人站出来和稀泥：“王爷，咱们现在讨论的是，该不该让工匠们拥有等同品大员尊荣的问题。”
站在苏辰前面的保成道：“我哥，辰亲王一开始跟你们讨论的也是这个问题。是你们非要把一个国士的问题，和天下文教联系起来。”
众臣：太子和王爷是不是对他们有什么偏见啊？
保成这才过去将那位跪下来喊冤的陈明亮扶起来：“陈大人，你的廉洁，还有大部分大人的廉洁，大家心里都清楚。你刚才说的也对，治理天下，终究还是要靠你们这些能臣干吏，但是你们想想，没有工匠们，咱们现在吃的用的，哪些能够比前代强？”
陈明亮想说没有工匠天下照样运转，但后面的辰亲王这时用一句话堵住了他的嘴巴：“别的就不说了，单是各位大人家里放着的玻璃镜，没有工匠努力劳动，你们能做出来？”
还真不能。
“但，给他们尊同品的国士之位，有些过了吧。”
一个内阁大学士开口。
只不过没有索额图和明珠这两党派特别优异的大学士在，其他人说什么也很难有响应者。
虽然没人响应，但康熙看出来众臣都是这个意思。
说白了，就是不想让一群终日挥汗如雨的地位低下的人和他们齐头并驾，这其实是读书人一直以来养成的傲气作祟。
他们不允许在科举之外，重开一条上升渠道。
康熙说道：“好了，众爱卿不要争执。你们尊崇学术，但匠作机巧又何尝不是学术？远的墨家就不提了，宋明理学大盛，二程、王阳明他们所推崇的穷究物之原理的学说，岂不是工匠们一直在践行的。”
皇上的意思很明显，不要吵了，你们读书人和工匠们其实是亲戚。
看来皇上也赞成这个国士院，不过咱们还是不能同意。
今天的朝议结束之后，康熙收到了很多臣子的求见请求。
康熙：啧，失策了。
他没想到儿子给国士们要的品秩太高，这个想要推行，可能还不如选一两个有卓越贡献的给他们封个爵位顺利。
苏辰下朝后跟着他阿玛去了乾清宫，看着一个个递进来的请求，这简直是群情汹汹啊，封建时代的读书人也太霸道了。
康熙拍了拍儿子的肩膀：“万般皆下品，惟有读书高。臣子们希望这个局面一直保持，皇帝也希望。”
苏辰：“阿玛，您不会真要食言而肥吧。我给国士争取的，也就只是俸禄待遇而已，根本触动不了天下读书人的利益。”
这么小气，别的人只是分一个小小的饼边都不乐意。
康熙说道：“自然不是，阿玛只是想说，能不能把这个俸禄降到五品以下？这样扯皮的时间能短一些。”
“不摆出千金买马骨的态度，怎么能让天下有才的人对国士名誉趋之若鹜呢？阿玛，您想不想有一天能坐上一日两千里的高铁？想不想坐上能飞到天上的飞机？”
康熙：儿子说的这些东西的确很诱人。
“辰儿，你想的这些东西，也不能太过当真。”他心疼的说道，都怪做阿玛的没本事，连一个好车也不能让人造出来，害得儿子做这样的白日梦。
苏辰震惊：“阿玛，你不会以为我说的高铁都是我瞎想的吧？我，我小时候做梦的时候见过那样的车。”
果然是做梦。
不过孩子做这样的梦比噩梦强。
康熙说道：“阿玛尽量给你争取，实在不行，把你属意的人才挑出来，阿玛给他们封爵位。”
梁九功和一屋子奴才都震惊到失语，瞧皇上说的，那些等着给家里孩子挣个爵位的人知道您眼里爵位这么好给吗？
康熙当然要表现出不好给的态度来，要不然爵位大批发，不值钱的东西谁还会奔着这个出力呢。
苏辰却坚定说道：“不行，国士院的事我一定要办下来，第一批一级国士，本来只有五个名额，现在，我要加到十个。”
把那些给皇家烧瓷的、铸铁的、搞烟花的都加进去。
康熙其实觉得自己儿子的想法一点都没有问题，不就是几个国士吗？又不参与国家政事，陈明亮竟然上升到动摇国本的高度。
既然儿子这么坚持，他当阿玛的只好支持了。
保成换下太子蟒服过来找他哥，随后又陪着他哥去换了衣服，两人才跑着去皇家书院上学。
正好卡在第二节课的大课间，学院里的小路上操场上到处都是人，御门听政上关于国士院的议论，这时候已经传到学生们的耳朵里。
因为他们现在每天还有一节账房先生教授的会计课，又都是未出仕的年轻人，对于国士院的设立没有前朝大臣们那样的反感。
比如黄义，他就觉得辰儿只是本人喜欢机巧，才会想给匠人争取地位。
他还担心苏辰被那些大臣欺负了，找来表示可以去跟大伯说一声，叫大伯帮忙在读书人中说几句话。
苏辰同意他的这个提议，又让黄义放心，争取大臣们的意见也就是通知一下，现在可不是民主的现代社会，现代是封建社会。
一言堂，比比皆是。
读书人不是最讲仁义道德吗？唐朝的时候那李隆基想扒灰，还不是身边的人忖度着上位者的喜好给办的？
去道观换个身份的杨玉环就不是杨玉环了，她就遮头遮面不露脸了吗？
没有啊。
全天下的人都知道李隆基找的是他儿媳妇，那些自诩仁义礼智信的读书人们，可有一个站出来批评皇帝：你这个是有违公序良俗的行为？
由读书人脱胎而来的大臣们，只是能红着脸争辩两嗓子罢了。
如果不是要把国士院办成国家部门，这件事根本都不必拿到朝堂上通知一下的。
至于坚定表示站他的保成会不会给群臣们留下一个不好的印象，知道后来的九龙夺嫡中，老八几乎拉拢了大半个朝堂的官员也没有成功上位，苏辰还觉得大臣们没有那么拥护保成是一件好事儿呢。
至少随着阿玛年老感觉到力不从心的时候，保成不会被忌惮。
当然，也不能让保成这个太子受到群臣反对就是了。
中午放课，苏辰叫住收拾课本要离开的沈荃：“沈先生，你反对国士院的设立吗？”
沈荃一心只有练好字带好学生，他都打算辞去其他兼职专心待在皇家书院教学生了，是那种真正能够把心沉浸到学术中的人。