第619章 實錘打臉

因爲他拿出汪智雲等人來打擊南希,然而汪智雲卻親自發了一條官v動態,說明了葉畫等人的戲份都是南希執筆寫的劇本,能夠無縫穿插進整個劇本里,且讓劇本情節變得更加的豐滿,葉畫等人的成功的確都是南希的功勞。

甚至於《俠客》的成功,最大的功臣都是南希。

南希的藝術指導,指導的可不止一點,她指導了服裝的設計,指導了髮型的設計,甚至於角色們的動作要領,都是南希指導。

單說男主角剛出場那一套驚豔衆人的動作,以及對戰黑衣人們的劍術,都是南希給設計的。

這個官v動態一出,差點讓衆人以爲汪智雲吹牛過了,不小心吹破了天。

說南希選的角色,他們信,說南希和他一起商量劇本,他們也信。

但是說南希自己寫的劇本,後面的一切還都是南希指導,這也太可怕了吧。

南希到底是怎麼會這些的呢?南希怎麼可能會這些呢?

接下來《俠客》裡的其他主角們,也開始相繼轉發汪智雲的官v動態,表示汪智雲說的都是真。

不僅有這麼多的認證在,還有人拿出來了實錘——花絮視頻。

視頻裡,南希披着一件男主的外衣,手裡拿着一把劍,腰上繫着威亞,正在專心給男主講解動作。

威亞一起來,南希飛身而起,那一套動作劍術行雲流水,一次過關,讓看到視頻的人驚豔不已。

而下面看着的男主扮演者,也一臉認真又驚愕的表情。

這種表情讓他的粉絲紛紛做成了表情包,吶喊着太少見男神這種表情了,感謝希希小天使。

眼看網上的風氣又有反轉,那個自稱‘熱愛黑夜’的帖主又開始發聲了。

南希的劇本來自何處?

南希的靈感來自何處?

她的崛起離不開兩個男人,一個龍的傳人,一個第一總裁。

論重要性的話,龍的傳人更爲重要。

從南希唱自創歌曲開始,到現在都脫離不掉這個男人的影子。

這個劇本到底是南希寫的還是龍的傳人給予?

這個問題,你們覺得呢?

《炎黃》同是火爆時,大家都是看過《炎黃》的讀者,對龍的傳人的文字,以及創造力,已經徹底的敬服。

若在南希和龍的傳人兩者之間做個選擇的話,百分之八十的人都覺得,劇本更應該是龍的傳人寫的。

他們都沒察覺到自己落入了一個言論陷阱中,爲什麼非要在南希和龍的傳人之間選擇呢。

只要去相信南希不就行了嗎?

龍的傳人又沒站出來說劇本是自己寫的。

可是人羣已經被煽動,一個兩個道破陷阱的人,根本起不到多大的作用。

面對羣衆的懷疑,上古工作室和帝一集團依舊沒多大的反應,只是上古工作室後面又發出了一個通知。

——之前提起的新劇,作者就是南希,爲南希專門爲葉畫等人量身定製作品。

這個消息,梅珃本來不想過早的發佈出去,等到新劇拍攝製作出來,拿到了足夠的成績了,再公佈這個消息會比現在好很多。

正如《俠客》現在一樣。

只是情況有變,那就隨機應變了。

這樣一條動態發出去,足以證明上古工作室,以及帝一集團的態度了。

他們這種行爲明擺着表示了,你們非要說南希是假的,那麼我們就非要說南希是真的。

相比起上古工作室們的態度,晨光出版社的一個官v消息,纔是真的把衆人驚到了。

唐吉公開聲明自己支持南希,信任南希。在南希和傳人老師之間選擇,他也會選擇前者。

要知道晨光出版社能夠復活,靠的就是龍的傳人。

龍的傳人完全可以說是晨光出版社的代表了。

以龍的傳人現在的影響力,只要他一句話脫離晨光出版社,就足以把晨光出版社再次打入谷底。

這是比當初的柳知風要強大到不知道多少倍的影響力。

可是唐吉卻敢說出這樣的話。

相比其他人吃瓜羣衆們的驚訝,帖主‘熱愛黑夜’依舊是一副冷靜到機械無情般的模樣,言語意思隱喻了南希的厲害,把這些多的男人迷得爲她神魂顛倒,什麼都不要了的模樣。

這分明就是說唐吉也是南希的愛慕者,說這種話就是癡戀狂失去理智的行爲。

這個帖子還沒惹惱唐吉,就先惹惱了蘇璃。

蘇璃爲此公開了自己和唐吉的戀情,直接就暴脾氣的帶着自己的粉絲,去手撕這個‘熱愛黑夜’了。

只是可惜這人的ip隱藏得極好,根本就人肉不出來他到底是誰,又在哪裡。

國內這邊的風勢各種變化多端,亂鬥成了一團。

南希這邊就顯得安逸太多了。

她利用肖恩的技術,讓艾迪斯學院的學生們可以和國內同時間,看到《俠客》的發佈。

給了艾迪斯學院學生們一場視覺的盛宴不說,也給了他們一個全新的電影風格感受。

這樣做的辛苦沒有白費,不光讓艾迪斯學院的學生們對《俠客》感興趣,也通過艾迪斯學院的學生,將《俠客》提前在國外宣傳出去。

正當大家都在爲新奇的東方電影風格,以及東方古典音樂好奇的時候,南希卻宣佈要休課一段時間。

這讓艾迪斯學院學生們一個個吶喊起來,紛紛問是不是誰惹南希不高興了,怎麼就突然休課了呢?

結果還是南希自己解釋,休課的原因是要去完成黑禮帽的項目。

他們才恍然間想起來,南希還是黑禮帽的內選人員,畢竟七號舞臺的一場驚豔創作,還不能被黑禮帽給內選的話,那就是黑禮帽太不會看人才了。

大家都以爲南希說的完成項目,就是希爾曾經一樣,在某個項目裡參與一份子,能夠落下一個名字的那種。

南希並沒有過多的去說明情況,只交代下去,休課不代表就不做這個老師了,在這個休課的期間,他們可以認真完成她佈置的作業。

學生作業。

這是每個教授都需要的東西,一旦學生不交出作業的話,就需要教授自己完成了。

上一章 返回目录 回到顶部 下一章