在那一瞬间，没有人会去考虑为什么1+1=2，现在的大脑动用过度会头疼，但这些题目显然不在那个范畴之类。
数学对于谢辰来说，像呼吸一样自然。
他对于这个世界，有着维度方面的碾压性。
谢辰在调整他的大脑适应这个世界，但在还未成功的时候被突然问了这么一下，还是有些卡壳，他看了眼几位老师脸上隐隐露出的期待，对于自己随手划拉出这几题答案的做法，不确定是好还是坏。
他是个学渣的话，那——
“我蒙的。”
丁正直接呛出了声。
“这是解答题。”手拿卷子的孙老师呆滞了一瞬，提醒道。
谢辰迟疑，“不能蒙吗？”
他曾经带过一些学生，在证明不出定理的成立性便假设它的存在，直接套用进计算中，将最后的答案作为最终的结果作为作业交上来。
这类的糊弄有一半的正确性，至少在毫不手软的谢教授手下，可以拿到一个可怜的合格。
而那些在谢辰眼中，都算是蒙。
谢辰丝毫没有考虑到，人类顶尖学术论题与高中超纲竞赛题之间的区别。
他的疑惑太过真诚，几位老师一时不知该说些什么，丁正此时终于坐不住了，他拍拍孙老师的肩膀，在对方让开后，他拿着那张卷子坐在了谢辰的面前。
丁正低头看了眼卷子，再次确认了答题思路的跳跃性，这是一种非常灵活的解题方法，在他的眼中，比起方法，其中的意识才是最难得的。
“谢辰同学，你为什么不写前面的题目呢？”
丁正没有再纠结这几道大题，而是问起了前面的空白。
谢辰摸不准他们信不信自己刚才的话，但是对于这种问题回答起来就轻松多了，“我不会。”
不错，原身就是这么回答的。
丁正笑笑，没有再问。
后面的大题完全架构在前面题目知识点的框架之上，如果真的不会，只会连题目都看不懂，就连蒙公式的机会都没有。
坐在旁边的班主任适时接过了话题，“谢辰你这次最差也要写检讨，后面学校方面还要再针对你的问题进行讨论，按照你这次的成绩是完全不行的。我们尊重学生的自主发展，但是也要看到你们的成长空间。”
谢辰莫名有些站不住了，他出声小心翼翼，却又非常干脆的打断了长篇大论，
“所以？”
他要怎么做？他要做些什么？
班主任面不改色说了下去，给上面的一大段话完美的结了个尾之后，才话题一转，语气也随之放沉，
“丁老师觉得你在数学上还是有一定的进步空间，决定给你一个机会，这有一张数学卷子，主要考察基础，要是答得不错，学校这边也能酌情考虑你的情况。”
丁正没说话，而是将卷子递给了班主任。
班主任接过卷子的时候，嘴角微不可察的抽了一下，她只当没看见卷子上的不合理，身体正常的推到了她与丁正之间的空位上。
“我跟你下节课老师打过招呼了，就坐这里做吧，笔在这。”
谢辰没觉得哪里不对，但他坐下后却久久没有开始答题，他的安静让丁正忍不住换了姿势坐着，问了句，“怎么不动笔？”
这张卷子是个大杂烩，前面几道题确实是非常基础的题，后面的难度逐渐提升，掺杂在各类题型中很难感觉出差异。
对于不会的人来说，看不懂就是看不懂。
而对于会的人来说，能看懂就一定会一些。
当一道题目的难度到了这种相对离谱的程度，可见出卷人的苦思冥想。
谢辰习惯性扫了眼全卷，没看出哪里不对，一个周末并不能让他快速适应当前社会的教学进度，所以他真的以为这只是一张特别基础的数学卷子。
哪怕他知道卷子不对，他现在也根本判断不出来哪些题是所谓的难题，一目了然的结果很难判定出高下。
一加一等于二和一乘二等于二，有什么区别呢？
面对丁正的问题，谢辰在桌子上敲了敲笔头，不太确定的出声，“你们要这么一直看着我吗？”
“啊不不不，你不习惯的话，我们去旁边的会议室待一会，你答完了过来找我们就行。”丁正起身，甚至没有问上一句谢辰有没有带手机。
有些题目并不是手机能够搜出来的。
丁正这么开口了，其他两位老师自然没有意见，等到偌大一个会议室空下来后，谢辰低头看了眼试卷，右手匀速转着笔，翻页之后又翻回来。
确实挺基础的。
要写过程吗？话说这种解答题的过程要怎么写来着？谢辰刚刚开始犯难，转念想起这只是个基础测试，又不是什么考试，得分点什么的不重要，只要有个不错的结果就行了吧。
谢辰是不打算当一辈子的学渣的，但是也不打算这么快做出转变，他有些担心自己会在常识方面露出马脚，即使到时候可能连他自己都不知道究竟哪个地方露出了马脚。
谢辰这边给自己安排着转变的过程，却不知在旁人眼中，已经自动给他找好了理由。
另一间会议室内，之前一直没出声过的数学老师齐岩此时慢悠悠道：“那孩子有点意思。”
齐岩在谢辰的记忆中，只是个教高一的数学老师，没什么特别的地方。
但是此时丁正这位正儿八经的大牛，却与他看起来像是老友，说起话来都带上了几分笑，“怎么，手痒了？我就说那孩子根本没认识到自己的天赋。”
齐岩摇了摇头，“我说的不是这个，那孩子天赋暂且不提，但是情绪反应有点不对，他在与你们说话的时候，一直在不着痕迹的观察你们的反应，随时都在根据你们的反应调整自己的状态。”
他说着，好似看向了过去，语气有些感慨，“要不是我之前有过经验，都差点没看出来他的这点不对劲。”
“他给自己立了个人设，并在努力贴合那个人设让自己看的正常，如果不好好引导，这孩子的天赋再如何惊人，最后都会荒废了。”
丁正先是一愣，而后皱眉，虽然有点荒诞，但是他还是放在了心上。
齐岩与他不同，他是一边钻研数学一边从事教育，而齐岩则是选择在数学路上止步，专心转向教育，是实实在在想着要如何教导学生，引发他们数学兴趣的老师。
丁正只教尖子班，就是因为天才的脑子更容易碰撞出火花，他并不算是真正意义上的教师。
丁正沉默不语，颇有心事的模样。
班主任却有些坐不住，两人聊天的时候她没有贸然开口，此时安静下来才问向齐岩，“齐老师，谢辰平时虽然成绩不好，但是性格方面都挺正常的，虽然会惹事但都有分寸，不像是心理有问题的样子啊？”
齐岩笑了，“他惹了多少事？”
班主任语塞，一时算不过来。
齐岩叹气，“你数不过来吧，就算是我也经常听到他的通告批评，他家境那么好，除了成绩无可挑剔，我看着都觉得精神，真与人碰起摩擦的时候，总有情绪上头失手的时候。”
尤其富家子弟，有家里兜底，更容易无法无天。
即使不提人品，从概率来说，惹了那么多事，总该有一两件上头控制不住的时候。
“你说说看，那孩子有过吗？”齐岩问道。
班主任一时有些怀疑自己，她还真没想起来，那孩子在惹事的时候情绪控制的这么好吗？这么说起来，似乎还真有点不正常。
丁正打断了这场讨论，“别在这瞎想了，老齐你也是，根据自己经验在这边说着没根据的话，到时候不放心让人做做心理测试就知道了，目前还是先看看那孩子是不是被埋没了天赋，我看着性子也挺好的。”
这才过去十五分钟，丁正说完后喝了口茶，外面就响起了敲门声。
他这口茶险些就没咽下去。
班主任连忙起身开门，不同于之前那间会议室掩着门，他们进来的时候做了等个一两个小时的准备，她更是连笔记本电脑都带过来了，门自然要关上的。
打开门一看，果然是谢辰。
班主任有些不确定，“你是要跟我们借什么东西？尺子？圆规？”
已经玩了十分钟的谢辰看了眼班主任的脸色，虽然犹豫，但是人都已经站过来了，还是顶着几个老师有些奇怪的脸色举起了手里的卷子。
“我答完了。”
第256章 分入尖班
批改后的卷子被摊放在桌面上，班主任主科英语，此时自觉退了一步，给三位数学老师让出讨论的位置。
现在没有她开口的机会，于是注意力自然就放在了另一个看起无所事事的人身上。
谢辰双手合十撑在脸侧，他没有在会议长桌旁边寻个空位置坐下，而是就这么个姿势靠在窗台临近墙面的那侧，透过半开的窗户遥遥看着远处。
无处安放的长腿斜曲着，半身的力量都压在了那面墙壁上，看上去很像是在发呆。
看不清神情，但很平静的感觉。
班主任想起了齐老师之前的那些话，原地打了几个转，她心想自己做了谢辰一年的班主任，半点问题都没感觉出来，是不是有空正经辅修一些心理课程。
之前学校统一组织的心理课程集训，显然效果不大。
要真是错过了一个好苗子，实在是罪过。
谢辰收回虚茫的视线，站直身体活动了下手腕，他其实不太明白，一份基础的数学卷批改为什么还要把自己留下，既然成绩作为酌情考量的标准，后面把成绩告诉他就行。
在这边空等着 ，难不成还要就错题单独开个小灶？
想到这，谢辰心中有些庆幸，还好他没故意写错哪道题继续浪费时间，虽然不准备立刻做出改变，但是也不能持续做个学渣，展露一下牢靠的基础底子，对于后续改变，是一个不错的引子。
谢辰的动作也让那边还在挨着头继续讨论的几人止住了动静，丁正低头看了眼时间，挥了挥手，“行吧，我来说。”
另外两位数学老师退开，这时班主任才凑过来坐在了另一边。
谢辰听到动静看了过来，眸中带着微闪的好奇，任何表情出现在那张脸上，都让人没有责怪的感觉，哪怕是一种无声的打量。
丁正脸色温和了许多，眉眼都像是飞上了几分笑意，压着的高兴在对上谢辰的视线又顿了顿，他道：“谢辰，卷子已经批改完成。”
无声的吸了一口气之后，才继续看似平静道：“我们来谈谈。”
之前其他两位数学老师推开的时候，让开了丁正身边的位置，谢辰瞟了一眼，没有坐下的意思，这种被拱卫起来的位置，让他有种微妙的熟悉感。
谢辰站定，唇边露出笑，“丁老师。”
丁正点了点卷子，只说了两个字，“全对。”
谢辰面色如常，眸光闪了闪，终于察觉出几分异样，他视线偏移到齐老师的脸上，得到一个和蔼的笑，两人对上视线的时候，就像是验证了什么，丁正心中既喜又愁。
“基础题。”谢辰小心斟酌用词，“全对不好吗？”
丁正哈哈大笑，绷着的眉心终于争先恐后的爬上笑，他边笑边摇头，“谢辰啊谢辰，你可真是……”
话说一半，他又缓了笑意，直接错开这个话题，直截了当说明，“这不是基础卷。”
谢辰哽了一瞬，脱口而出，“为什么，它这么简单……”
语落，渐渐削弱的反驳在老师们各异的神色中，又被他咽了回去。