我在综漫世界弹钢琴 第146章

“放开我,野田妹。要先去买食材,家里的食材不够了。”

狗卷荆抱着平安跟在他们身后,没走几步千秋就放慢了脚步,狗卷荆这一刻也体会到了野田妹为什么会那么喜欢他了,这种别扭的小关心和小照顾,让他看到了小景的影子。

“小荆,你在想什么开心的事呀?”野田妹发现他嘴角带笑,好奇问道。

“千秋学长真可爱。”

“是呢,超可爱的吧。”

千秋被夹在野田妹和狗卷荆中间,听着野田妹开始大肆炫耀“千秋学长可爱的地方”,闹了个大红脸。偏偏狗卷君在场,他都不好让她闭嘴了。

体贴的千秋学长,不仅投喂了野田妹和大狗卷,还给平安做了份猫饭,获得了猫咪的青睐。猫大人摸是不给摸的,除了狗卷荆谁都不能随便撸它的毛,不过它可以给千秋踩踩奶。

踩踩踩,这只两脚兽好弱啊,肉都软软的,吃掉都不用嚼的样子。

猫猫的殷勤服务,千秋真一只享受到了一分钟。

平安:一分钟了,猫累了。

这是猫科动物的一分钟!不是普通的一分钟,就是这么长!

千秋真一也听说过这只最近在学校非常出名的猫,对这一分钟已经很满意了,开始收拾碗筷打扫洗碗。野田妹小尾巴想跟进厨房,被他一脚踹了出来。“不要给我添乱,有那个时间就赶紧去练琴!”

千秋可一点都不像他们用那双弹钢琴的手去洗碗,尤其是野田妹,洗个碗说不准还会割伤手。至于狗卷荆,别说洗碗了,千秋看他抱猫都觉得有点心惊胆战,猫那么大,那么胖,万一受伤了怎么办!

幸好千秋对人际交往还有点数,不然这位弱唧唧的未来指挥家,真的会被平安追着打。

“那小荆要来我的公寓吗?就在隔壁,还有钢琴!千秋学长前两天才和我一起收拾了,现在很干净哒!”

平安也跟着他们两个人去了,猫猫一个头伸进去看了眼,就觉得猫jio麻。人和人对“干净”的理解真的截然不同。

千秋真一之前就把野田妹乱七八糟的垃圾都扔了出去,她现在天天赖在千秋家吃饭,倒没有放了好几天的速食垃圾,和垃圾带来的臭味,不过野田妹这几天的脏衣服扔得到处都是,即便是正中间的三角钢琴也没躲过兼职衣架的命运。

猫勉强巡了一圈,踩在野田妹丢在沙发上的裙子上擦jio,女孩子立刻慌张地扑过去。

“姆叽€€€€!*”

她扑过来,平安就跳到另一件衣服上去,后腿一蹬,擦过jio的衣服就被猫踢开了。

野田妹再扑。

平安又换一个地方。

他们扑来扑去的时候,野田妹还会给自己配音,好像个小黄鸭,捏一下就会发出可爱的声音。

狗卷荆心里觉得好笑,坐在了唯一一张没有杂物的琴凳上。

原来音乐学校的大学生是这样。

他的身边之前从来没有出现过野田妹这样的人。

没多久,野田惠就瘫在地上投降了,女孩子体力差,根本干不过平安这只毛厚肉实的猫,猫的胜利品就是找到了它勉强能接受的垫脚衣服。当她趴在地上的时候,仰视的角度看狗卷荆,觉得小男神坐在她的公寓里都在发光。

果然是小男神。

为什么是小€€男神?因为小荆还小,而且男神就住在她隔壁啊。

“好听的声音。”狗卷荆掀开琴盖。虽然野田妹的房间乱,钢琴上都搭着衣服,但妹子还是很爱护她的钢琴,经常护养,抽湿机也一直开着。

野田妹露出一个傻乎乎的高兴笑容,“是吧,我是因为这架钢琴才住在这里的。一见钟情哦,就像喜欢千秋学长一样喜欢它。*”

宿舍是学校的宿舍,钢琴是租用学校的。大一开学时野田妹来得最早,也是第一个挑自己的公寓,当时有很多位置好的公寓,但野田妹因为这架钢琴,一眼相中了这间最角落的。

“要听我弹琴吗?我前一阵子跟学长练了莫扎特双钢琴k.448,还记得谱子。”

狗卷荆笑容灿烂,让出位置。“好啊。”

他很少能听到同年龄层的人弹琴,就算是钢琴系的人都不乐意在狗卷荆面前弹琴,但野田妹却没有这个顾忌。

她是个感情坦率的女孩子。

野田妹自信满满地演奏。

隔壁的千秋真一也听见了,而且一听就认出来了是野田妹的琴声€€€€第一个音就弹错了。千秋学长有种捂脸自闭的冲动,好像坐在狗卷荆面前弹错音的是他一样。

天,她到底怎么能够自信满满地在狗卷君面前弹琴?

琴声里都是溢出来的自信。

搞什么鬼,之前明明还好好的,肯定一个高兴就开始飘了吧,节奏都是乱来的!

第172章

野田妹不能说是一个勤奋的人。她喜欢钢琴, 但喜欢钢琴和喜欢练琴是两码事,而且性格跳脱的女孩子经常弹着弹着就不看谱,情绪一上头就全乱套。

就像现在, 她想起和千秋真一合奏的时候, 整个人飘飘然忘乎所以,K.448是什么样的曲子、要表达什么内容忘得一干二净, 有自己过硬的生理条件加成,曲子的节奏仿佛加了加满了煤炭的蒸汽火车,吭哧吭哧一路向前, 快得令人哑然失笑。

但狗卷荆并不觉得这首曲子很烂。

和桃之丘另一位男神一之濑海的音乐性格有些类似,又不尽相同。一之濑海有阿字野从小辅导,有森林的清新气息,也难以掩盖专业科班的修剪痕迹, 而野田妹的音乐性格则更奔放,她的森林生命力极其顽强,甚至可以说是粗鲁野蛮的,即便地面铺满枯枝落叶和垃圾, 也难掩这种野生的生命力。*

野田妹的K.448有各种各样的毛病,漏音、错音、错节拍,有些乐句甚至完全乱来, 狗卷荆却从她身上看出了一点“莫扎特”的影子,独属于野田妹的莫扎特,还有野田妹自己的那种生机勃勃。

前者的毛病可以通过大量练习解决,后者的特质却是无法通过练习得到的。

“好特别的莫扎特。”狗卷荆说:“奔放自由的野田君。”

“嘿嘿嘿,”野田妹笑起来, 明明很自得, 还假装谦虚:“哪里哪里, 都是学长教得好!”

千秋真一听到这话估计要无语。他要是能教,第一手绝对是摁头让野田妹仔细看谱,别乱弹琴糟蹋他的耳朵!

“我之前也弹过K.448,不过效果并没有想象中的好。”

“是搞砸了吗?野田妹其实也经常搞砸,不用放在心上。”

她也没说下次继续努力。

注意到这一点的小荆,好像窥视到了这个大大咧咧的女孩内心一角。

没有乐谱,两个人只能直接在钢琴上面交流。

“比如这里,”狗卷荆弹下一段,“这里的感觉我怎么都弹不太对,上台的时候差点出岔子,还是跟我一起演奏的老师帮我兜回来了。”

“我也是我也是!跟学长一起弹的时候经常被说随意。”

野田妹很少和别人交流钢琴,光说有些不清不楚,只能上手演奏,用音乐交流。

其实最应该和她做这方面交流的应该是她的科任老师,但老师是个性格随和的人,随和过头了反而很难压制住学生。他能包容野田妹的各种小奇怪,甚至可以同意野田妹的请求,将专业课全部用来帮助野田妹创作《毛佳毛佳曲*》,但也仅限于此。而作为一个学渣,或许还能算上是边缘人的学渣,除了千秋真一,认真打算和她交流音乐的就是狗卷荆了。

“但是这样,这样表达不也很有趣吗?”野田妹顺着乐句一路往下弹,她的音再也没有错漏,轻松快乐的音乐从她的指尖飞出,一切变得自然而然。

音乐是一种语言。

狗卷荆再次体会到了这个意思。

这是野田妹自己的语言。

“你问我有什么方法?嘿嘿嘿,野田妹也没什么方法哦。”被小荆夸奖之后,女孩子尾巴都翘起来了,圆圆的脸摁耐着兴奋,“就是,不用考虑太多,让身体自然演奏?”

千秋的翻译:演奏不用脑。

狗卷的翻译:让情感自然而然流淌。

这对狗卷荆来说有点困难。

无论是感情表现还是随心所欲这一点。

他的感知力比小时候要好很多,也懂得了回应和交流,但这都是在一个所谓“正常”框架里构建起来了,一旦跳出了这个框架,小荆也不知道自己要怎么反应。

简单来说,他不会即兴发挥,各种意思上的“即兴”。

“要试试吗?”野田妹努力摆出老师的样子,“让野田妹听听你的琴吧。”

于是狗卷荆坐在了钢琴面前。

他的手指放在琴键上前一刻,他都还在思考:K.448应该是怎么样?莫扎特是怎么样?莫扎特写这首曲子要表达什么……

然后当白色的琴键摁下去,狗卷荆停了两秒,决定把这些统统都抛于脑后。

他把音符当做海洋,乐句的呼吸就是翻涌的海浪,他是站在冲浪板上的人,迎着浪头起伏冲刺。

正在隔壁收拾的千秋真一停下了收拾的动作。

不是野田妹的钢琴。

€€€€但也不像是狗卷荆的音乐。

器乐的演奏往往包含了很多信息,没有接受过相关文化熏陶和训练的人能听到的古典音乐往往只能抓住最表面的旋律,像千秋这类从小就往古典音乐方向发展的人,却能听到更丰富的信息,从最基础的旋律,到节奏、和声、曲调,再深入到力度、速度、调式、曲式、织体……这些细小的元素共同组成一段音乐,它们可能会组成类似的结果,内里的结构千差外别,裹挟的信息更不相同。

千秋对这些都很敏感,他从小开始就主动或被动的接受这方面的训练,所以能快准狠地指出S乐团里的人所有的失误,耳朵灵敏到甚至S乐团的人被冠上魔鬼名头。他听狗卷荆之前的钢琴也是,里面不能说充满了分析和理论,但狗卷荆对自己每一首曲子都必定有过思考,这里怎么弹,那里怎么处理,技术难点怎么过,每一个点都必定思考过。

这也不罕见。

现在的人弹琴,很多时候不是没有想过这些,而是想得太多了。越是好的音乐版本越多人分析模拟,所谓学我者生像我者死,放在古典音乐界里也是同样的道理。狗卷荆之所以新颖,是因为他每种处理方法都是自己考虑的,他的音乐处理方式有明显受到浪漫社的影响,却是一种音乐精神上的传承而非具体的相似。

相反,像野田妹这种才少见。而千秋觉得野田妹纯粹是不想练习不想动脑!

但这一次的K.448,千秋真一很难形容。

他有点上头,像是被浪打头,晕乎乎的。

它不是完美的,有点随性,演奏的整体感觉不完整,框架有点拉偏了……这些分析习惯性地在千秋真一的脑子里转,而他的注意力却被更巨大的光源吸引,根本没有在意这些问题。

所谓的人文作品,无论是文学美术还是音乐,打动人的核心是什么?

是情感的传递。

通过各种各样的形式传递出来的情感。

狗卷荆或许这一刻什么都没想,他只是放任自己在曲子里徜徉,但是作为旁听者,千秋真一却能听到很多信息。

渐渐地,他收拾的动作全都停了下来,戴着清洁用的手套背靠和野田妹公寓相邻的墙壁上,闭上双眼。

隔壁的千秋真一被浪打晕了,直面狗卷荆音乐的野田惠却罕见地陷入了茫然。

女孩子没有了刚才的兴奋和激动,恍惚间好像见到了小时候最怕的那间音乐教室,里面有她最怕的、会骂人和打小孩的音乐老师,和性格尖酸好强的同学,全都是野田妹记忆中最想逃避的东西。

可是……

不一样的。

小荆的音乐没有给野田妹带来那种苛刻的窒息感,五线谱也不会从白纸飘出来勒住她的脖子,反而让野田妹看到了《毛佳毛佳曲》。

她花了一年多时间创作的曲子,描述森林里的小动物们日常生活的快乐曲子。

莫扎特也可以这样的吗?

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