在五大国的忍者村尚未出现的很久以前，忍者世家遵循的都是这样公认的制度。
而后世家依附忍村的模式出现之后，历经时代变迁，日向一族的族学规则才跟着木叶村的忍者学校发生改变，即日向一族的孩子只有就读木叶的忍者学校之后，才能上族学。
可是七元舜给四个才三岁的孩子就找了老师，着实有点出乎日向日差的意料之外。
——毕竟这么小的孩子，就算真的上学了，又能真的学到什么东西呢？
不过，还是那句话。
七元舜对日向日差有救命之恩，为这这个恩情，又不是要日向日差去杀人放火，不过是上学而已。
哪怕让三岁的孩子上学算得上前所未有，但是日向日差还是要尽心尽力的。
因此，日向日差就像日向家的族学一般，规定了上学下学的时间，也制定了一个似模似样的课表。
摆放书桌的时候，四张孩子用的小书桌彼此都有些距离，五虎退和漩涡鸣人被安排坐在第一排，日向雏田和宇智波佐助则被安排坐在第二排。
当初开始正式上课的时候，宇智波佐助还对坐在他隔壁的日向雏田嘀咕了一句，道：“日向日差明明就是上忍，为人师表还挺像模像样的。”
“听说我叔叔以前带过族学的课程。”日向雏田如是回答道。
言归正传，时间回到现在。
上了一个多月的课，日向日差虽然对日向雏田和宇智波佐助两人隐藏的来历依旧一无所知，但是这并不妨碍他对自己教导的四个孩子有个比较清晰的了解。
“……春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩……”
孩子的学习从识字开始，这是给幼儿识字的声韵启蒙。
五虎退、漩涡鸣人和日向雏田三个没学过的孩子此时读的都很认真。
而一开始迷迷糊糊发觉春天来了的宇智波佐助，睡了大半天的时间，此刻才算醒了。
日向日差对宇智波佐助也是有些无奈。
宇智波佐助作为宇智波家族嫡系的二公子，过去三年被宇智波家保护的相当严实，很少出现在人前，所以日向日差从来没想过这个孩子的性格居然如此惫懒和高傲。
可是如果仔细深究，又觉得情有可原。
惫懒——对比一旁正常的孩子五虎退和漩涡鸣人这样的，宇智波佐助对于日向日差教导的所有启蒙课程都是看一遍就会了，想勤奋也找不到勤奋的方向啊。
高傲——天资聪颖，周围一圈的小伙伴的学习速度加起来都比不上宇智波佐助一个的，就算不是故意的表现如此，那种油然而生的小优越感可真是止都止不住啊，可不就高傲嘛。
对此，一旁的日向雏田只能羡慕嫉妒恨的咬小手帕，暗地里戳宇智波佐助有什么了不起嘛，不就是重生不用学习识字嘛，
日向雏田上辈子大天｜朝的方块字才是真难学呢，宇智波佐助有本事学这个啊，哼！
宇智波佐助就当没听见了。
今天一天识字的课程依旧在宇智波佐助懒散衬托五虎退他们的勤奋中结束了。
日向日差在对宇智波佐助睁只眼闭只眼这么多天后，斟酌了许久，还是决定和七元舜聊一聊这些孩子的事情。
所以在今天七元舜和往常一般来接四个孩子放学的时候，日向日差叫住了七元舜，说想要和她聊聊。
虽然说七元舜每天上下午来接送四个孩子上学放学，但是鉴于【五虎宅】和化名羽柴日差目前住的【羽柴宅邸】互为邻里——稍微淘气一点，漩涡鸣人翻个围墙就能上学堂——的情况下。
日向日差表示想和七元舜谈一谈的时候，七元舜随手就让四个孩子撑着小油伞先回隔壁的家里了。
路都不用走很久。
春雨绵绵不停。
漩涡鸣人和五虎退这两个心里年龄最小的孩子明显还不太了解老师叫家长的事情究竟蕴含怎样的意义。
所以两个真*三岁的宝宝回到家，没有任何心理负担就“蹭蹭蹭”跑到回廊的榻榻米上抱着图画书一起翻阅的没心没肺的行为，便是合情合理了。
不过和退三岁与鸣三岁不同。
慢了两个小伙伴一步的日向雏田显然没有五虎退他们无知者无畏的心理。
日向雏田和同样落后的宇智波佐助一边在门口拖鞋，一边说道：“叔叔该不会是想要和佐助你秋后算账吧？”
“我和他之间有什么事情要秋后算账啊。”宇智波佐助莫名其妙。
“你都在我叔叔的课上睡了一个半多月了你还有脸说。”日向雏田呵呵一声。
每天上课的时候，五虎退、漩涡鸣人和日向雏田都是老老实实的跟着日向日差的话语读书写字，就宇智波佐助一个人在后排趴书桌上睡觉。
作者有话要说： 不急不缓铺垫中。
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第372章
日向日差居然能容忍宇智波佐助半个多月的时间, 老实说日向雏田对她这个叔叔的涵养都挺惊讶的。
以前只听宁次哥哥说他父亲的脾气好，可是居然好到这个地步，日向雏田简直对她叔刮目相看啊。
可惜了，再好的涵养还不是被宇智波佐助耗到头了, 这不, 叫家长了吧。
不过宇智波佐助和日向雏田的看法可不一样, 他说道：“我可是老老实实把作业都写完了的。”
作为一个内里重生的伪小孩, 虽然宇智波佐助迫于七元舜的高压不得不和漩涡鸣人这些幼儿一起上学。
但是就像老虎怎么也不可能伪装成羊一样，学会了东西怎么可能当作没学过呢。