讲完了飞钱,林老师又简单解释了一下“柜坊”:“柜坊是由邸店衍生而来的专门存放钱币和贵重物品的机构, 会向客人收取一定的租金, 我们从中可以看出它的功能已经很类似于现代的银-行了, 所以它和飞钱都是唐代经济发展较快的重要标志。”
嬴政本以为这两个概念会很难懂, 没想到经过林老师的简单解释后还是比较容易理解的。看来后世的商业的确发展的比较好,尤其是唐代,嬴政能从林老师的话里感受到这个时期的繁盛。
“接下来我们继续来看中国古代信贷和契约的发展情况,所谓信贷, 就是生产资-料所有者之间的一种借贷行为, 两者在这个过程中形成了债务人与债权人的关系, 契约就是当事人双方订立的相关文书或者条款。”
“商周时期我国就已经出现了早期的契约, 而在我国的春秋时期已经出现了货币信贷, 同时此时的实物借贷也已经十分普遍。唐宋以来, 经济关系方面的契约应用的非常广泛,不止有我们熟悉的房契地契,还有许多其它类型的契约文书,如身契、阄书等。”
林老师可能是知道这里会讲到很多经济相关的概念,所以她后半节课基本上都是在解释一些概念的含义。
因为提前阅读过经济史的教材,所以嬴政和蒙毅对这些听起来并不是十分吃力,只要林老师不要老是用一些“现代”的概念去类比就好。
眼看着这节课快结束了,林老师加快语速布置了作业:“我们今天这节课就先讲到这里,下节课我们讲中国古代的赋税制度,依旧会涉及到一些重要的经济概念,同学们下去可以提前看一下,今天下去的作业是一道对外贸易的材料题,大家认真做,及时提交作业,好了,下课。”
今天的课结束了,因为要做的事情白天已经做了,所以今天嬴政一下课就准备先把作业做好。
蒙毅那边因为笔记已经整理的差不多了,所以他决定再去看看造纸术的进度,他还是很期待能够尽快把那些自己整理好的知识誊写到纸张上的。
蒙毅出去后,嬴政就打开了平板的作业界面,今天的材料题考的是汉唐和宋元对外贸易的对比,材料给的非常详实,甚至补充了一些嬴政并没有在教材中看到的细节化的东西。
在做题的过程中,嬴政发现自己对这几个朝代的认识更加全面了,之前自己背时间轴和读书的时候都是从中国历史发展的纵向角度来分析,而自从学了对外贸易以来,嬴政开始有意无意的从整个世界发展的角度上横向来看待这几个朝代的时代特征,一下子就看出许多不同来。
只是林老师目前主要复习中国古代史,并没有涉及到很多世界史的内容。
嬴政已经对世界史越来越好奇了,只是他知道自己现在要做的是先要脚踏实地学好目前老师教的内容,后面再一步步向外拓展。
做完作业,点下提交键,嬴政又翻开课本和笔记认真查看起今日所学相关的内容。
自从绑定系统以来,嬴政已经借由网课了解到了太多他闻所未闻、见所未见的东西,这十多天来,他始终处在一种高强度的学习和消化知识的过程中,只是他却从未感觉到疲累,前期是因为他成熟的心智足以应对所面临的未知,毕竟即使是在前世他也曾因为批阅公务几天几夜不合眼过,再加上后期健康值上升的帮助,他更是如鱼得水,每天都精力充沛的处理学习和暗中布局。
如果他料想的不错,那些隐在暗中的势力应该已经蠢蠢欲动了。
秦国自商君变法以来,只一项奖励军功的政策就不知得罪了多少贵族,他们岂肯坐以待毙,只看各国一心变法者都是怎样的结局就能窥见一斑,只是秦国历代国君都没有因此退缩,没有向贵族势力妥协让步,才带着秦国走至如今,如今,秦王的位置落到了一个不过十多岁的少年身上,他们岂能没有想法?
只是这少年虽小,却已早早流露出了比先代秦王们更加强烈的变革之心,完全不会任由他们操纵,更不会让秦国重回旧途。
前世这个时候的嬴政对他们来说并无很大的威胁,那时的他们更关注吕相和后来炙手可热的€€€€,自己才能静静蛰伏多年,借着处理€€€€两人的时机打了他们个出其不意,最终坐稳了那个位置。
而这一世,€€€€已经构不成威胁,吕相和母后已经在慢慢妥协,再加上神迹出现,那些人恐怕不会再像上一世那样小看他了。
自己近日屡屡出宫、动作频出,给外来的李斯授官,还亲自引领韩国来的水工去参观秦国新的灌溉工具,明显是预备重用这些别国来的人才,再加上自己在民间的声望也不断提升,那些人眼睁睁看着这已然逐渐脱离掌控的局势,岂能甘心。
嬴政要的就是这不甘心。
待到时机合适,嬴政还要再推他们一把。
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华阳宫
“你是说,王上今日又出宫去了?”
华阳太后端坐席上,语气中听不出喜怒,仿佛只是在寻常不过的询问。
“回太后,是的,今日王上又是和蒙家兄弟一起,只是并没有再去见那个郑国,只是去了日前蒙恬监工曲辕犁的地方。”
回话的是一个身着华服的中年男子,观其衣饰就知道此人身份颇高,正是华阳夫人的弟弟,如今的阳泉君芈宸。
芈宸平日就经常入宫陪伴姐姐华阳太后,自从前些日子章台宫中-出现凤凰的事情之后,就愈加频繁的出入宫中了。
“那日天降凤凰的事情还没有查清嘛?”华阳太后又问道。
“尚未查到任何线索,只因王上自从说要闭关学习以来就很少踏出宫门,即使是偶尔出宫,身边也必然跟着蒙家两兄弟,因此王上这边不太好入手。”
“那其余人呢?”
那日章台宫中除了嬴政就只有吕不韦和赵姬,太后在问谁芈宸一清二楚。
只是,芈宸眼中闪过一丝不甘,开口道:“吕相和赵太后自从凤凰降世事件之后就减少了和我们这边的联系,看样子是被那日的神鸟震慑住了,打算彻底倒向那边了。”
“看来”华阳夫人思索片刻,继续说:“那两人是真的见到神鸟了,难道说真的是天降神迹?”她怎么想也不甘心,如果真的有神,为何她祈求那么多年都不见有孕,为何她看中的人选却与自己背心离德。
芈宸不敢回答,他心中也甚是疑惑,虽然鬼神之说不可信其无,但自己活了这么久也从未遇见过真正的神迹,那黄毛小儿何德何能,竟能引得凤凰亲临咸阳宫?
“算了,此事先按下,那两个新入秦的人调查的如何了?”华阳夫人并不愿再在此事上纠缠,无论如何,此事都已成定局,因着那凤凰的事,如今不仅是秦国,就连其他六国民间都已经在暗自流传秦王政天命所归的言论了。
想到这里,她就头痛不已,若是那孩子愿意听话,乖乖的恢复旧制,多多提携这些宗室的老人,自己又何必如此烦心,可是他偏偏执意要跟吕不韦一样,提拔那些外来不知底细的李斯之流。
宗室们隐忍了这么久,都只能在那些变法者身上出出气,却无法阻止秦国历代国君明里暗里不断地打压贵族,如今好不容易以为碰上了一个软柿子可以掌控,却谁知这孩子小小年纪,动作却比前几任国君还要迅速,竟是更为棘手。
眼看天色已晚,阳泉君不便在宫中久留,告退离开了。
华阳夫人看了一眼窗外逐渐西沉的落日,不知为何,突然觉得自己也如这落日余晖一般,不过是在垂死挣扎,只是不挣扎又如何,身在局中,只能做局中人罢了。
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蒙毅赶在天黑之前回了宫,兴奋的和嬴政说起再过两日就能用到纸的好消息,嬴政见他红扑扑的脸,就知他是一路疾奔回殿的,不免觉得好笑,不管平日再怎么假装老成,毕竟还只是个孩子啊。
作业成绩应该出来了,嬴政打开平板查看了一下:
【您好,您此次的作业等级为良好,获得积分10分】
作者有话说:
本章引用文中均有标识。
私设:华阳夫人历史上并没有发动政变,大概率也不是什么野心家,这里纯粹是为了剧情线丰富一些改的,存在感应该不会很强,都是为了推动始皇大大尽快亲政。
真的很感谢大家,其实我也知道第一次写文肯定会遇到很多问题,只是没想到自己心理素质这么差,已经在努力调整了,肯定不会坑的,至少会坚持日更,心情不好我就会发红包的,爱你们!
感谢投出地雷的小天使:后简、好吵的狐狸 1个;
第33章 始皇绑定网课系统
十分?
这个成绩让嬴政略感意外, 他以为自己这次应该也能拿到满分的。
一旁蒙毅也看到平板上显示的作业成绩,他看了一下题目和嬴政做的答案,也不太理解为什么会少五分。
嬴政果断打开了林老师改完作业后一起发下来的答案解读。
仔细核对之后, 嬴政才发现原来是作答格式和答案不一致, 因为之前基本没有考过对比异同点的材料题,所以嬴政在作答的时候没有分点论述,而是统一放到一起来对比的,他回想起老师上课分析地图的时候也是分点解读,只是没有专门强调这种作答格式。
嬴政想到自己最开始做的那道小论文题, 他拿出来和这道题对比了一番,发现后世的这种材料题类型还挺多样的,并不会拘泥于一种形式。
既然已经知道了原因, 两人就不再纠结于作业成绩的事情。
一想到明天老师就要讲中国古代的赋税制度, 嬴政就想着今天可以先总结一下自己关于赋税制度的想法。
蒙毅也积极的和王上讨论了一番自己的看法,两人促膝长谈, 又是到深夜才就寝。
第二日, 依旧是烈阳如火的一天, 嬴政一早先去甘泉宫看了母后, 一直待到午膳过后才回到自己寝宫。
回来正好赶上林老师的课,拿出平板,屏幕中很快出现了林老师和她身后写着《中国古代赋税制度的演变》字样的课件画面。
林老师先是点评了一番昨天的作业情况,就开始了今天的新课。
“同学们, 今天我们一起来学习中国古代的赋税制度。”
“马克思说:‘赋税是喂养政府的奶娘。’从这句话当中我们可以看出, 赋税制度与政府息息相关, 可以说是国家财政最重要的来源, 从古至今, 各个国家的政府为了维持国家机器的运转都会向人民征收赋税。”
“我国古代的赋役制度主要分为两个方面, 一是赋税,主要包括田赋、丁税、户税以及其他杂税,二是徭役,主要包含兵役、力役以及其他杂役等。”
林老师讲到这里,又切出了一张表格,展示的正是秦汉时期的田赋、人头税和徭役。
“秦朝时期的赋役相对来说是比较繁重的, 《汉书€€食货志》记载,秦始皇‘内兴功作,外攘夷狄,收泰半之赋’,大致是要收取农民收成的三分之二,除了田租,秦汉时期还收取‘刍稿’作为田赋,主要是农作物的秸秆,用来喂养牲畜以及用于一些建筑工程。汉初文景之治时期采取与民休息的经济措施,在赋税制度上体现为税率降低,实行‘十五税一’乃至‘三十税一’的征收标准,一定程度上推动了汉初经济的发展。”
嬴政其实早就料到林老师会如何评价秦朝的赋税制度,一个是因为他在书上已经看到过了相关的内容,另一个就是近日来随着网课学习的不断深入,他也大概能够感受到林老师所处时空的社会风气。
若是前世的他,应是不太认同林老师的评价的,秦朝的常税、常征制度基本上也是沿袭了战国时旧制,随着国家经济的发展略有增加而已。
只是,若说起秦朝的苛捐杂税过多、大兴土木和徭役沉重的话,嬴政也已经意识到,这的确是很严重的问题。
以前的他并不会学那些儒生一般开口闭口将黔首民生挂在嘴上,但如今,他却不得不好好思考这其中的利害关系。
屏幕中,林老师指着课件上展示的表格继续讲解到:“秦朝的人头税主要沿袭了战国时期的一些旧的赋税制度,比如:口钱和算赋,都是依据人口以及年龄等为标准来征收,这种人头税与古代户籍制度的不断完善有关。云梦秦简《金布律》中有规定:‘官府受钱者,千钱一畚,以丞、令印印。’汉朝口赋的标准是七岁至十四岁,算赋标准是十五岁到五十六岁,其中商人和奴婢的算赋钱要加倍,随着商品经济的进一步发展,汉朝还征收一定的财产税。”
“汉武帝时期,实行算缗和告缗,前者是对工商业者征收财产税,每2000钱纳税一算,也就是120钱,后者是指鼓励民间告发这些工商业者偷税漏税的行为,告发成功的人可以得到没收财产的一半。这种政策侧面体现出汉武帝时期进一步推动重农抑商政策,同时也有利于国家财政收入的增加,促进小农经济的发展。”
嬴政听到这里,心中不免想起秦国目前商业发展的情况,似乎还是很不错的。一些商人已经利用经商聚敛了一定的财富,若是由此入手......
只怕还是不妥。
嬴政想起上节课学到的内容,与后来的汉唐乃至宋元相比,此时秦国乃至后来秦朝的商业发展并不是特别的繁荣,若是向这位汉武帝学习,就怕适得其反。
果然经济基础决定上层建筑,当务之急还是得以推动生产力、发展经济为要。
“秦汉的徭役分为更卒、正卒和戍卒,更卒指的是在本郡修筑城墙、道路等,一般为一个月,正卒指的是到郡国和都城服兵役,时间是两年,戍卒一般指到边境地区屯戍一年。有时由于一些特殊原因,如天气等,服役的时间往往会更长,出现‘逾时之役’的现象,使得人民的负担更加沉重。”
“总体来看,秦汉时期的赋役制度的特点就是秦朝赋役整体较为繁重,而汉朝虽然田税较轻,但是人头税却比较繁重。”
林老师对秦汉的赋税制度做了一个总结,又带着学生做了一道选择题练习巩固知识点,就继续往下讲了。
“之前我们讲到过,东汉末年土地兼并问题日益严峻,豪强地主势大,百姓流离失所,因此这一时期社会矛盾越来越尖锐,到了北魏孝文帝改革时,采取均田制的措施来抑制土地兼并,政府把无主土地按人口分配给民众,以此为基础,隋唐时期的赋税制度做出了相应的改革。”
林老师说着,将课件切换到了下一张:“从北魏以来一直到唐前期,赋税制度从一开始的租调制发展到隋朝的租调役制,再到唐朝的租庸调制,这其中租指的是地租,调也就是我们前面所讲的人头税,役就是主要由成年男子承担的徭役,唐前期的‘庸’则是指男子若是不去服役可以纳绢或布代役,这一定程度上有利于保证农民的生产时间,推动农业的不断发展,而且标志着古代的税收从劳役地租逐渐转变为实物地租。”
蒙毅听到这里,转头对嬴政说:“王上,这个唐代的‘庸’不失为一个好的举措,我在民间偶尔也会看到有一些农户因为要服役而不能及时耕种家中的农田,导致当年收成不好,甚至连地租都交不起的情况。”
嬴政默默点头,没有说什么,蒙毅知道他这样是正在思考,便没有继续探讨这个问题,转头继续听课。
“租庸调制以均田制为基础,因为均田制下基本都是男丁得以授田,除非是寡妇能够分得一些土地,其他诸如奴婢、妇女等都不得授田,所以田税与劳役绑定的较为紧密。”
听到这里,嬴政微微皱了皱眉头,方才蒙毅说出自己看法的时候,嬴政其实是较为赞同的,只是现在听林老师进一步讲解均田制和租庸调制的关系,他觉得这种赋税制度若是依托于均田制而实行的话,势必会在后期出现问题,导致朝廷财政收入受到影响。
果然,林老师切换到下一张课件,就开始讲唐中期的赋税制度改革了。
“租庸调制虽有一定的积极影响,但是由于我国古代封建社会的生产关系始终是封建土地私有制,这种所有制必然会伴随着土地兼并问题,而土地兼并的日益严重会导致拥有土地的人丁大量减少,从而导致政府财政收入锐减。”
“因此到了唐中后期,随着土地兼并的加剧和商品经济的不断发展,唐中期以后开始实行一种新的赋税制度:两税法。”
两税法,嬴政在书上看到过,但是书上讲的还是比较简略,他想听听老师的讲解。
“两税法是由于租庸调制的弊端不断显现而随之出现的,两税法的内容有以下几点。”
“第一,国家先计算财政支出需求,再将需求总额分配到地方,这呈现出量入为出的特点,而不是政府盲目征税;第二,取消之前的租庸调以及其他一切杂税,简化了税收名目;第三,按田亩征收地税,按人丁以及资产征收户税,同时具体征收过程中更加强调土地和财产,《资治通鉴》唐纪五十中提到‘两税之立,惟以资产为宗,不以丁身为本。’”
“第四,税收时间从不定时征收到分春、夏两次征税,明确了收税的时间;第五,政府计算税额时以钱计算,但是百姓可以以实物等价折缴,这体现出征税方式的多样化。”
“我们可以看到,唐中期的税制改革改变了以往征税以人丁为主的习惯,转向了人丁和财产并重,因此在改革初期,起到了一定的积极作用。”
林老师讲解的果然更为详细,嬴政听到这里,觉得这个税制或许可在将来经济发展的更好一些时,作为秦朝的赋税制度推行。
作者有话说: