他们要把这1900名囚犯，用十天十夜的时间，转移到雅安、崇州、甘孜州等地区的监狱。
他们一行人，翻雪山、过草地，虽然有汽车运输，但一路艰险非常，甚至经过了几次泥石流的威胁。终于圆满完成了任务。
而在整个过程中，没有一个犯人逃离，甚至所有犯人和狱警都在一起努力的自救。
最终，历时十二天，在克服余震、暴雨、泥石流、塌方、道路中断等等困难之后，两千余人辗转了23个市、县，行程约13000公里，转移成功，实现了零逃脱、零事故的救灾奇迹。
这是我国，乃至世界历史上，规模最大、时间最长的监狱内部转移。
这个行动在共和国的历史上，有极为更响亮、更广为人知的名字€€€€“千里大转移”。
乔翼桥看完这个故事，只觉得浑身汗毛耸立，荡气回肠。
这无疑是监狱史上的一次壮举，甚至被入选了哈佛大学世界巨大灾害应对案例。
但背后折射的，是2
00多位狱警的努力，不止是灾难后的紧急救援和管理，还有灾难前的无数次防灾演练、防逃防脱教育，等等……
也有犯人们的自救努力，在重大自然灾害面前，所有人都众志成城，克服一个又一个艰难。
乔翼桥认为用这件事来做主线再好不过了。
有强烈的冲突，不仅仅是人和自然，还有人和人之间的对抗。
那些犯人在大灾害降临之后，会不会想要逃跑？又为什么不跑？狱警有没有畏难情绪？他们又在承受多大的压力？监狱领导，乃至省局领导，司法部领导，又面临什么样的困境？
如此种种，都是可以做戏的空间。
想到此，乔翼桥就开始和萨布里讨论起来。
而萨布里也毫无意外地，认为这个故事最好。
两个人说干就干，花了半个月的时间，终于完成了初版的故事大纲。
乔翼桥立即把大纲发给了靳主任，后者在三天之内就给到了回复。
“惊心动魄！这就是我国监狱史上最精彩的故事！期待后面的分场与剧本！我会把相关的资料发给你，我们司法部一定全力配合！”
这就是通过了。
乔翼桥和萨布里都开心不已，然后投入到了分场的创作当中。
分场剧本就是把剧本的场次都写清楚，然后每场大概发生什么戏也写清楚，但是不用写细节和台词。
一般分场阶段是一个剧本创作要磨最久的阶段，别看可能只有一万五到两万字，但可以说没有一个字是浪费的，每写一段话都要琢磨半天。
乔翼桥和萨布里就想了很久，大概过了一个多月才终于完成了初稿，二人先是给小何等人看了看，根据他们的反馈调整了一版，然后，还不急着发给司法部领导。
乔翼桥打算先发给沈肆老师看看。
为此，他措辞十分礼貌，用了不下十个“请”、“麻烦”、“耽误您时间了”等等客气话。
而微信也没法显示是否已读，沈肆老师又毫无回复。
乔翼桥等了一个星期，实在没办法了，干脆就把这稿发给了司法部靳主任，但没想到，就在刚发过去的第二天，沈肆忽然给乔翼桥打了个语音电话。
“小乔啊，”沈肆的声音十分疲惫，“我最近在闭关创作，刚刚看到你的作品。有几个问题，我跟你说说。”
“好的，沈老师您说。”乔翼桥迅速掏出电脑，开始记录起来。
“首先就是，我猜测这应该是司法部的项目，所以他们肯定是想体现干警正面的风采，那我建议你不要有反派的狱警存在，他们一定会顾虑这个。”
“其次就是，我认为地震后转移这件事不足以支撑110分钟的戏，而且地震之后就只剩下人和外部环境的冲突了，我认为是不够的。”
“最后，我猜测司法部也想借这个项目阐述我国监狱的变迁史，这方面目前你是没有的，结合上一个问题，我想到了一个更好的解决办法，那就是大刀阔斧的改结构。“
“比如在影片的前半段，你应该设置一群人在狱警的帮助之下解决各自的问题，就在这个问题即将解决的时候，突然出现了地震的事，然后这群囚犯再次产生了要不要逃跑这个念头，之后再和狱警有冲突摩擦，然后，外部的每一次事件，比如泥石流和台风，都应该是这群囚犯心中某种问题的显化表达……”
沈肆老师的意见非常的详细，乔翼桥听完只觉得茅塞顿开，豁然开朗。
他和萨布里在创作的时候，就觉得这些冲突都太突然了，比如地震、泥石流，但如果把这些冲突变成犯人内心的某种问题的外部映射，就显得非常合理。
而且这样一来，整个电影的角色也会更加鲜明！
挂断电话之后，乔翼桥也收到了靳主任的一些建议。
果然和沈肆老师说的一样，一来是不希望狱警团队中有坏角色，二来是希望更能体现监狱整体的变迁。
乔翼桥在心中对沈肆老师的敬佩更加了一层。
看来沈肆老师不仅非常了解创作，还很懂甲方需要什么。
有了方向之后，再改起来就很快了，这次他们花了一个月的时间就改好了分场，之后发给司法部。
靳主任的开心溢于言表。
“很好很好！这样看上去舒服多了！乔导写的真不错，我们所有同事都看得觉得很感动，期待能早日看到完整剧本！还是那句话，有任何需要我们配合的工作我们都会毫无保留的支持！”
不过将分场变为剧本则是更加艰巨的工作。
乔翼桥试图开始写，但无论怎么写，心中都觉得不太对劲€€€€具体是哪里不对劲他也说不出来，就是写着觉得卡。
没有办法，他在写完第一幕之后，就把稿子发给了沈肆老师。
沈肆老师照例在一周之后发来了反馈意见。
这次发的则是文字。
第一大块的意见，是关于写作方面的。
比如一些场景的描述等等……乔翼桥学到最多的就是一种叫“frame”的说法，即在进入一个场景的时候，应该先用简短的文字对场景进行描述，就像是先用画框把场景装起来一样。
因为编剧导演脑海中的场景很可能与美术、制片等部门不一样，这样的文字是在节省沟通成本。
另一大块的意见，则是关于如何把戏写的好看。
比如乔翼桥在开篇介绍主角团的时候，是用台词交待四位囚犯都犯了什么罪、刑期是多少等等……
但沈肆老师建议，第一场戏就用他们四个想越狱或者达成一个什么小目标来带出这些信息，还能保持趣味性，也更能体现他们每个人的性格。
最后一方面的建议，是关于这个项目。
沈肆老师看完其实和乔翼桥自己的感觉一样，整体是不顺的。
但沈肆老师知道乔翼桥的不顺是来自于哪€€€€他对监狱的不了解。
比如在介绍监狱日常生活的片段，乔翼桥写了这些犯人对每天早上跑步有多少怨言等等。
但具体是什么怨言？为什么会产生这些怨言？他们的困境到底是什么？
乔翼桥并没有写出来。
在听完沈肆老师的意见之后，乔翼桥也意识到了这个问题。
他所知道的监狱的一切信息，都是来自于查资料和纪录片。
而沈肆老师在最后，又补充了一句。
“你不去看看，怎么知道监狱到底是什么样的呢？”
这也点醒了乔翼桥。
是啊，他应该去监狱看看的！
于是说干就干，他第二天就对司法部提出了想去监狱采风的想法，司法部当然全力支持，当天就下了函，并请天平影视中心的干事小金全程陪同乔翼桥去真的阿坝监狱采风。
因为萨布里不方便进入监狱，所以只能乔翼桥自己去。
他和小金第二天一大早就来到了位于川渝的阿坝监狱。
当地的干警热情的接待了他。
并且带着二人一起进入监狱查看。
乔翼桥这才第一次认识到监狱。
原来这里……就像是一个大型的小区。
每个监狱都分成了不同的监区，每个监区通常有200人左右，就像是一个个小的单元。
而在，每个监区还会分成4-5个中队，下面又有小队，总之就是将整化零。
每个监舍，类似宿舍，大概有8-12个人。
十二个人又会分成3-4个“互监组”，即互相监督，在每个互监组里，大家一荣俱荣、一损俱损，还要彼此知晓行程、结伴上厕所等等，如果有一个人出现违纪，全体受罚。
乔翼桥不得不感叹基层干警的智慧。
看来不管过了多少年，华国人还是最精通“人治”的。
将外部矛盾转移成了内部矛盾，这样以来囚犯们只会互相约束、互相举报，就很少会和干警们发生冲突了。
还有很多细节，乔翼桥都一一记录了下来：比如每天点名要蹲好，点到谁谁起立；比如现在他们买东西只要刷指纹就可以了，杜绝了一切现金和卡；比如每个犯人都要完成工厂工作的KPI，积累工分，否则会影响减刑，等等……
也是在这短短一天的旅程中，乔翼桥受益匪浅。
他才觉得自己原本设置的角色和他们的行为都不太合理。
幸亏没拿给司法部看，不然就要贻笑大方了。
所以回程的车上，他又重新构思了角色。
主角还是四个囚犯，他们应该都在一个监仓，这样方便做戏。
而这四个人必须得是重刑犯，这样才能从他们的视角横跨1994-2008年。
他们犯的罪很有可能是杀人、巨大金额的抢劫、□□组织犯罪等等……
在想这些角色的时候，乔翼桥也生出了一个想法。
他似乎知道，应该选谁来做演员了。
他的帮里，正有一群之前想要抢劫巨大金额，且险些形成X组织犯罪的家伙……
而且这帮人也都快30了，看上去年龄也相符，而且看着都不像什么好人。
他又仔细思索了一下，确定了，这些角色只能由姜卫国这帮人完成。
毕竟他的帮里其他人单是年龄这一条就不符合，如果要特效化妆……
那不又是一笔开支吗？
横竖他们几个现在也没事闲着。
只不过，他们现在虽然很像坏人，但并不是很像囚犯。
直到乔翼桥回了家，才发现这帮人的确都不像囚犯。