初澄有些诧异，敲了敲门玻璃，询问：“怎么还没回家？”
鹿言抬起头茫然地看过来，然后甩了甩手边的数学卷子，朗秀的眉微蹙着，看起来心情烦躁。
初澄推门走进去，朝桌上看。发现他已经写完了不算薄的一摞题纸，但桌上仍有好几张空白。
“这么多？”初澄一惊，“你该不会是从中午开始一直在这儿吧？”
鹿言委屈地小声嘟囔：“你不知道他的手有多黑。”
“吃点？”初澄一时说不出来其他的话，看鹿言脸色疲惫，把手里还滴着水珠的水果盒举了举。
鹿言看了看，咂着有些干涩的嘴唇，伸手拿了几粒。
初澄心一软：“都给你了。”
鹿言摇头，嗫唇答：“够了，谢谢。”
空了两分钟，办公室里没人再说话。
鹿言沉默地蹲在垃圾桶边吃水果，扔葡萄皮的动作都好像扭着劲。初澄原本想和他聊聊天，但看着他情绪不高的样子，只轻叹了口气。
委屈的尖子生吃完葡萄，擦干净手，回到桌边还要继续写卷子。
初澄实在看不过去，拦住他：“行了，你别做了。都这么晚了，收拾收拾回家吧。”
“我不敢。”鹿言苦笑。
初澄扭头，看到桌上还放着喻司亭的手机，顿时了然：“我就在隔壁，如果他回来，我会帮你解释的。”
鹿言看着初澄认真袒护的表情，终于勉强挤出笑容，扑哧一声：“不用，初老师，我没事。每个学期刚开始的时候我都会被他训得emo一阵子，过几天就好了，您不用管我。 ”
听着对方习以为常的语气，初澄感到诧异。
像鹿言成绩这么好的学生，应该不会被班主任单拎出来收拾才对。他原本多活泼的一个孩子，居然被训成了委屈求全的样子。
难不成这就是喻司亭手下那么多状元诞生的方式吗？
初澄发怔片刻，见鹿言又在专心致志地做题了，只能无奈地离开了办公室。
一周收心课转瞬即过。
十中正式开学的第一天，初澄上班打卡比以往都早。因为今天高二7班的第一堂课就是语文。初老师的职场“处男秀”。
按照惯例，新师的前几节课都是要有师父旁听的。但杨老师害怕给自己的徒弟太大压力，一直没有露面。更何况在他看来，初澄的业务能力完全控得住场。
上课铃声响起，初老师捧着教材踩点走进教室。
7班的学生大多成绩优异，学习自主性也不差，都已经提前坐在各自位置上，准备好了课堂用品。
初澄听沈老师提过，7班上课是不喊“起立”的。因为喻司亭觉得学生起身挪动桌椅太麻烦，又影响其他人。即便是他随口提问时，学生也不一定要站起来。
于是初澄直接迈上讲台。居高而立，只需稍稍抬头，就能与一双双闪亮又满含期待的眼睛对视在一起。他特地朝着鹿言的位置看一眼。果然，那孩子又恢复生龙活虎的样子了。
初澄深吸一口气，抑制住站在众目视线中心的紧张感，捏起一根粉笔头，在黑板上写出矫若游龙的两个字。
初澄。
“有些同学可能已经提前得到了消息，或者通过收心课视频认识了我。但第一次面对面相见，还是应该隆重点打个招呼。我姓初，是大家本学期的语文老师。”
他做了个简单的自我介绍，然后略微低头，朝学生们颔首道：“很高兴能参与你们的青春，来日方长，希望可以和各位相处愉快。”
新老师看上去似乎意外得好相处。初澄的友好态度和平等姿态让教室里的气氛轻松了不少。
有些自来熟的学生们很快就七嘴八舌地问起了问题，比如年纪、学校、爱好等等，甚至还有人让他表演个才艺。
“还要上才艺？”初澄在众多道声音中捕捉到了这种类似于砸场子的发言。
学生自然而然地跟着起哄：“否则你以后可能很难混的。”
“是吗？”初澄的笑淡定又灿烂，原本就清俊的脸孔更加耐看，“那班主任上岗的时候表演的又是什么才艺？说出来听听，我参考一下。”
起哄的学生纷纷开玩笑做出心上中箭的动作。
“呃～难搞。”
“你不要向下比。”
“他表演要命的好吧？”
“……”
初澄维持住课堂秩序：“好啦，安静。才艺的事情好说，不过要先上完这节课。”
“好！”
“准备好啦，讲吧～”
“选择性必修上册，教材翻开102页。本学期我们要学的第一课内容，李白的《将进酒》。”
“首先来看一下写作背景。这首诗大约写在天宝十一年，李白与好友登高畅饮……”
初澄打开自己修改过多次、早已烂熟于心的课件，用翻页笔控制着，然后自己从学生座位间的过道慢慢踱步下去。
有了扎实的知识基础和充足的课前准备，他渐入佳境，不仅讲授得详尽得当，还兼顾了生动活泼的课堂风格。
一堂课的时间过得飞快。还剩几分钟的时候，初澄带学生练习背诵。
“我背会了，是不是真的有才艺？”等到初澄走到身边时，鹿言拄着下巴问。
一旁还有其他学生附和：“我们也会了。”
初澄笑言：“那么优秀啊？那，我再教你们唱首歌？”
学生们一时间没反应过来。
直到初澄走回最前面，用电脑挑了段伴奏，倚在讲桌边开嗓：“答应你们上的才艺。这首歌，演唱者初澄，作词李白。”
台下学生们闻声瞬时欢腾起来。
随着乐音流淌，初澄把讲课的扩音麦凑在颌边，信手捏来一般演唱起《将进酒》。
以劝酒诗而改的歌曲，用琴乐伴奏，相比吉他和交响乐而言没有那种慷慨激昂，但添了几分慵懒潇洒。
初澄年轻的声线唱出了李白看透盛世苍凉后的不羁，虽人生失意但仍满身傲气。
“将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。”
韵味延绵的尾音与情景无比相宜，如同有魔力一般，成功抓取到了全部同学的注意力。
喻司亭查课时听到班级里的骚动，从后门探半身进来，目光落在讲台边片刻。
根据演唱者的气质，很难让人相信他私下里不是个烟酒都来的角色。
歌曲不长，初澄伴着铃声唱完最后一句，挥手示意大家可以下课了。学生们仍然意兴不减，甚至有人因为一首诗歌，而爱上了一段曲调。
“对了，以前有语文课代表吧？”初澄整理好自己的东西，忽然抬头问。
前排学生回身一指：“有，韩芮。”
初澄循着看过去，见一个皮肤很白的小姑娘坐在靠窗排，便嗓音温和地重复一遍：“韩芮是吧？记住了。那以后就还是你来担任，放学前到语文组找我一趟。”
原本安静看书的女孩子大方地站起身，微笑着应答：“好的，初老师。”
终于上完了第一节。初澄捧着书回到办公室，靠在自己的椅子上长舒一口气。
这短短45分钟，鬼知道他在心中演练过多少遍。
同组的同事凑上来，热情关切：“初老师的首秀怎么样？”
初澄认真地回味了一番：“为人师表的感觉，还不错。”
没等缓解过来，下一节的预备铃响起。初澄用余光瞧见杨老师要去上课，连忙拎着板凳追上去：“师父，等我。”
坐在门边的老师看着他们的身影，打趣道：“新老师果然是满身能量，优秀又努力的样子真让人有危机感呐。”
*
除了7班偶有的双课时，初澄每天都只上一节课，所以有大把空闲到处去听课。
课代表有时抓不到他的人，索性就约了每天的最后一节来问作业。
这天下午，不知道是哪班的老师抓了一堆学生来默写，把整个办公室都塞得满满的。
“哇，这么多人，不愧是新学期初。”韩芮在门口张望了会儿，避着人群细声喊，“初老师，那我先去一趟大哥办公室，一会儿再回来找您！”
“好。”初澄应了声，低头继续写教案。
不知不觉，外面的天色又暗了下去。初澄察觉身边的吵闹声都已经消失，抬腕看了看时间。
已经快放学了，这孩子怎么还没进来？
初澄的课代表向来准时守约。他感到有些奇怪，趁着去水房涮洗杯子的时间，到附近办公室溜一圈，最后还真在数学组拐角找到了韩芮的身影。
小姑娘正背对着窗口偷偷抹眼泪，即便极力压抑，肩膀还是不受控制，抽得一抖一抖的。
见她哭得伤心，初澄没敢上前，转身看向喻司亭的办公室。
很明显，这是某个家伙男女生都照凶不误的结果。
先不管他到底带出过多少市状元，刚开学就挨个祸害尖子生的行为是不是有点过分了？就算奉行精英教育，也不该是这么个摧残法。
大概是初出茅庐的新老师都逃不过“护犊子”这一说。初澄作为科任，本不想招惹喻司亭，可看着平常温温柔柔的课代表哭成那样，实在很难置之不理。
最终他还是蹙了蹙眉，心中打定主意，径直走向数学组。
作者有话要说：
*此后文中出现的所有课标与考纲皆参考北方3+1+2地区，各校教学安排与进度有差异，无关紧要处不必考究。
第5章
不用初澄走进办公室，喻司亭刚好从里面推门出来。他单手举着手机接电话，抬眸瞥了一眼迎面而来的初澄，微挑起的眼睑似乎是在询问：有什么事？
初澄原本是有见解想要表达，但在对方笔直的目光注视下，一时没能如愿开口。于是喻司亭没做停留，忙着自己的事情，从他身边擦肩而过。
初澄轻啧一声，懊恼自己还是会在喻司亭漆冷的眼神下败阵。但他并不打算就此作罢，迅速掉头往回走。
晚饭时间，语文组已经空无一人。初澄坐在自己的工位前，撕下一张草稿纸，提笔沙沙地写起字来。
刚开始他带着极强的个人情感，笔走龙蛇，字里行间甚至有些指责意味，但写了两段后又很快冷静下来，把之前的纸张揉成了一团。
也许喻司亭在执行属于自己的教育方式，又或者自己初来乍到有一些尚不明晰的特殊情况。
静思片刻，初澄重新落笔。这一次，他换了较为恳切的言辞去表明揠苗助长并不可取。但不久后，这些深思熟虑的产物又被他揉成了纸团。
初澄苦恼地仰向座椅靠背，放空自己。