提线木偶[无限流] 第130章

她边说边仰头看,但她这会正在路上,最近的楼都离她挺远的,砸也砸不到她这里。再低头一看,她发现自己摸了一手的烂糊糊,手感一言难尽不说,还散发着难闻的异味。

恶心死了。

阎妈妈看到脚边有一颗烂掉的果子,这会成从她脚边,轱辘轱辘滚到了路边。

“估计是绿化树上的果子烂了掉下来,刚好砸到你。”阎爸爸说道,他不着痕迹地退开了两步,离妻子远了一点。

阎妈妈没注意到丈夫在和自己保持距离,她暴躁地打开包包从里面拿出湿纸巾,开始擦手擦头发:“这都叫什么事啊,倒霉死了今天。”

“艹,谁这么缺德,在这里放石头。”阎爸爸后退的时候没注意看脚下,被一个小石头拌到了。

倒也没摔,但是却狠狠扭了脚。

脚腕子剧痛之下,他再也保持不了风度,忍不住骂了句脏话。

阎妈妈见状,没第一时间关心丈夫的伤势,脱口而出就是问:“那你还能开车吗?”

“伤的不是右脚,应该没事,”阎爸爸眉头紧皱回答道,“不过可能得先去医院了。”

“先去学校吧,我看也不太严重,”阎妈妈蹲下去观察了下丈夫的脚腕,“正好可以借机卖卖惨,博取下同情。就说听到这事咱们都不敢置信,急着想向受害者道歉,没注意看路,把脚扭了。”

“去完学校再去医院,耽搁一会应该没什么。更能体现咱们的愧疚,和急切想道歉的诚恳。”

“也对,”阎爸爸松开眉头,“没准这一伤还是好事。”

池饮简直惊呆了。别说,这夫妻俩心眼坏是坏,但是正经挺好使的。

为了阻止两人来学校,池饮特意控制着跟着他们的那两只鸟,让鸟就地取材,又是丢果子又是放石子。结果他们不仅没打消主意,还飞快地想到利用起伤势来。

阎爸爸带着妻子,在妻子的搀扶下去找自家的车。走了没两步突然刮来一阵妖风。

这股风大的,差点没把两人吹跑。

哪怕阎爸爸不顾伤势脚踏实地,也有些站不稳。偏偏他们想躲开都不行,不知道为什么这风总对着他们吹。明明不远处就有行人,但是人家就连头发丝都没被吹动。明显是没风的。

夫妻俩没注意到在他们不远处,有两只鸟落在地面上,扑€€着短翅膀。

就算他们看到了,也不会以为,这么大的风,会是两只鸟扇翅膀引起的。

实际上池饮还有收敛,要不然这一下子,能把人刮得翻出几个跟头,直接刮没影了。比不上传说中的芭蕉扇,却也能媲美大台风了。

被风顶得他们根本没办法继续往前走路。

这风邪门得很。夫妻俩终于意识到些许不对了。但他们还是没死心。

池饮见状,干脆让鸟停下,不再继续刮风。放任两人找到车,并且坐了上去。

等他们系好安全带,阎爸爸将车倒出停车位。池饮看准了时机,趁着他们还没真正上路,让其中一只鸟飞行起来,这只鸟就好像没看到车窗玻璃似的,飞着飞着,一脑门撞上了正在倒车的阎家汽车,正正好撞到了车的后窗玻璃上。

阎家夫妻只听见后面传来一声撞击声。

然后就是玻璃裂开的动静。

两人心里当即就是一咯噔,该不会撞到人了吧。

明明看着后面没人啊。

好在很快,他们就发现,是一只鸟撞到了玻璃上。

鸟没事,像是撞懵了一样,扭了下头,然后就又拍打着翅膀飞走了。

反倒是他们的后窗玻璃,彻底不能要了。

这样的车,明显是不能上路了。交警看到要拦的。

池饮让鸟碰瓷完,立刻就跑路了。阎爸爸没辙,只能把车停了回去。自认倒霉。

不然还能怎么样,总不能找一只鸟要赔偿吧。就算能,人家飞得那么快,他们也追不上啊。

就离谱,鸟头居然被车子的钢化玻璃还硬。

觉得离谱的同时,短短几分钟内,这一连串的倒霉事,让夫妻俩想忽略掉异样都不行。

想想从最开始的被烂果子砸,到刚刚的撞鸟。

一切好像都是从他们说要去学校开始。而且事态逐渐升级,如果他们还执意去学校的话,会不会路上就直接车祸了。

冥冥中好像有一股力量,在阻止着两人。让他们没办法去学校找茬。

哪怕夫妻俩都不信邪,这会嘴上没说什么报应、天意,心里也有些犯嘀咕了。

“反正儿子的事,说严重严重,其实也不太严重。大不了以后不考公就是了。大学的话多花点钱,照样能读。过几年就没事了。咱们去学校要谅解书,起到的作用也微乎及微。还不如找个好律师。”

阎爸爸率先开口:“我了解过了,他这样,有好律师的话,未成年人犯罪预备,连牢都不会坐。估计也就口头教育一下。”

阎妈妈没直接表态,却解开安全带下车,扶着车门问道:“老公,去医院吗,你脚上这伤拖久了也怕出问题,附近好像就有家医院,不然咱们赶紧过去处理一下?”

达成一致后,两人试探着往医院走去。果然一路风平浪静。

夫妻俩心里当即就有数了。绝口不提去学校的事。

很好,看来他们最爱的还是自己。池饮见状,也没收回鸟。毕竟谁知道他们后面会不会又头铁,改变主意杀他一个回马枪。

虽然有些担心,不过他也没时时刻刻盯着,只是让鸟注意着点。

这事算是解决了大半,池饮放下一个担子,也有了心情散步。

当然,是不是以散步为名,借口时不时突击一下,跑到教室外面,看学生有没有认真复习,是不是在聊天说话,就没人知道了。

不过溜达着溜达着,池饮突然觉得不太对。他记得三楼右侧楼梯边的教室,是高三4班。

因为这个班的语文也是他负责的。所以池饮有特别留意了下。

都在同一层楼,他刚刚有两次都想过去看一眼,结果每次去了那边,才靠近他就忍不住离开,并且忘记了自己的目的。直到走远后,才又想起来这事。

想到这,池饮有意识地克制自己想离开的欲€€望,再一次走近高三4班。

池饮站在4班前门,对着紧闭的教室门,开始考虑要不要敲门。

就在池饮犹豫的时候,就见门从里面打开了。一个金发碧眼的外国人探出头来,无奈地对他说道:“别看了,不是副本在这里设置了什么,是我用了道具。”

“也许你看过哈利波特?”

“麻瓜驱逐咒知道么。我用的道具效果和那个差不多,不过有一定的差别。教室里的那些学生不会受到影响,但外来人靠近,会下意识忽略掉这里,并且远离。记不起自己原本是过来干嘛的,会直接跳过这件事去做下一件事。”

“也不知道为什么对你没什么用,”外国人有些诧异,不过想也知道,“肯定不是道具有问题。你应该也是玩家,身上有什么道具抵销了一部分效果吧。”

外国人这么说,池饮也没去反驳,默认了这点。虽然他心知肚明,十有八九是因为,他有修为的缘故。

外国大兄弟热情地告诉了池饮,他过关的办法:“先是用道具驱逐了那些可能过来找人的学生家长和校方,然后再用道具模糊掉教室里学生对时间的感知,记忆也会出现轻微的混淆,他们会下意识忽略掉那些不对的地方。”

“想不起离开这里,只会全力学习。”

“最后就是我的称号发挥作用了。”

“我有个营养师称号,可以保证那些学生十天不吃饭也不会饿出事来,不排泄也不会对身体有影响。并且一直精神饱满。”

“到时候他们可以直接出去参加考试。不会疑惑为什么高考这么快就到了,只会认为自己在教室里闭关学习了十天。”

池饮本来还有些纳闷,这外国人这么自来熟的么,他还没问呢,对方就先主动自爆了个干净。

然后他就听到外国人殷勤地询问道:“是不是觉得很棒?”

“接下来十天他们满脑子都只会有学习,不会出去乱跑,不会给你惹事。你坐在教室里,就能把他们全都放在眼皮子底下看着。保证没有人惹是生非,不会减员。等高考时间到了,能全员参加高考。”

“我这里提供帮助服务,你要是愿意给我两个道具,或者500积分,我也能帮你把你负责的班级,也这么来一套。保证你能完美完成任务。”

“给道具更好一点,都是蓝级玩家了,你手里肯定有不少鸡肋的,用不上的道具吧。随便拿两个给我就行。哪怕这两个道具的价值加起来都没到500积分也可以。只要数量够了就行。”

外国人期盼地看向池饮,可以说是非常想做成这笔生意了。

他还主动建议道:“你可以买一点小零食,拿过来让我用称号效果处理一下。然后提回班级,就说快高考了,你这个当班主任的,自掏腰包,买了点吃的,为大家鼓鼓劲。然后让他们吃东西。不需要吃很多,像是糖果的话,一人一颗就有效果了。”

做生意做到他头上来了,难怪刚刚这个大兄弟,主动把自己的称号、道具效果都暴€€露了出来。感情是为了招揽生意。

池饮完全不想花积分花道具。哪怕他手里道具不少,积分更多,上个副本才大赚了一笔也一样。

主要是,这和他用[美味的苹果]有什么差别?

没有。

何况池饮觉得他现在的处理方法也挺合适的。于是池饮婉拒了热情的外国友人。

“好吧伙计,”外国人无奈地摊了摊手,也不失望,“那请你别再过来了,更别跃跃欲试地想打破道具效果。”

“大家都是玩家,友好一点。副本任务又不冲突。”

池饮默默点头,并且远离。假装之前并没有想过用踹门这种方式强行敲门开门。

池饮离开后,特意去其他的高三班看了一下。这一看,顿时有大开眼界之感。

有玩家往班级里平常用来放英语听力的录音机里,放了一盒磁带。

“南无、喝€€怛那、哆€€夜耶,南无、阿€€耶……①”

满教室回荡着僧人诵念大悲咒的声音。底下的学生们从才听到时的懵逼,到后面一脸的失去了世俗的欲€€望。

都没世俗欲€€望了,自然也就不会有冲动行为,不会想害人。玩家只要保护他们别意外受伤就可以了。

还有玩家,往教室里放了一盏油灯,灯光笼罩的范围内,全教室的人都迷迷瞪瞪的,对着油灯说出了不少秘密。

可以想象,如果这个玩家也选择报警的话,校长的头发估计保不住了。要愁秃的。

除此之外,还有玩家不知道做了什么,他教室里的学生,全都开开心心,没烦恼。一个个脸上都带着微笑,就好像做题背书也很快乐一样。

不一而足。

总之大家各显神通。池饮以为这回玩家们看起来都挺厉害的,应该能安全过关的时候,中午午休时间,池饮就听到手机响了一声。

【玩家赵川川已死亡,幸存玩家14人。】

还是没能躲过第一天就减员的魔咒。也不知道对方怎么死的。

为了不引起不必要的误会,池饮的蚊子是避开玩家的。也就那个外国人带的高三4班,还有放佛经的高三5班,池饮有留意一两分。

主要是因为,高三4班的语文也是他教的,虽然他接下来不用去上课了,但也不能完全不管。

而5班,5班里的大部分学生,没文理分科之前,都是他学生。

分科后,松明一中没把学生打太散,而是尽量让原本在一个班的人,分科后,也继续在一个班级里。给学生们塑造一个熟悉的环境,减少他们适应的时间。

池饮是语文老师,所以继续带本来班级里学文科的学生。而学理的,则都分配安排去了5班。

池饮并没有忘记,系统发布任务的时候,有提到‘从高一,带到高三,你对你带出来的这批学生,非常有感情。你由衷地希望,这些学生都能顺顺利利地毕业,迈入更美好的人生。’

这就意味着,这些学生,虽然现在不在他管的这个班级里,都分出去了,但他也不能真的放着不管。

尤其是通关要求里的‘让你负责的班级,一个不落,全员参与高考’,鬼知道这个负责,是指他当班主任的这个班,还是说,他负责教语文的4班,也是他的责任。

上一章 返回目录 回到顶部 下一章