终于得到一丝关心，
原本还在小声抽泣的白巧，哇的一声哭了出来。
她满脸通红，哭得上气不接下气。
刘老师翻出两颗巧克力，塞进她手里。又抽了张纸，擦拭她的泪水。
与此同时，岑笙视线右侧，再次弹出新的选择。
【你发疯，弄乱了老师的桌子。刘老师不仅没有责骂你，还耐心地开导你。】
【你既感动，又愧疚。接下来，你决定：】
【A：在老师的安慰下，放肆地大哭一场（心情+3）】
【B：不能让老师失望，要做一个坚强的孩子。擦干眼泪，弥补过错，收拾老师的桌子（体力-2，心情+1）】
【C：老师这么好，一定会帮助我！趁机向老师求助，给他看身上的伤口。】
岑笙忍不住揉揉眉心，忧愁地叹口气。
和之前几次比起来，这回的三个选项都很正常。
可他为什么总觉得，这里面有坑？
做侦探的这些年，岑笙见过各种各样的人渣。
其中很多高智商罪犯，都善于伪装。即使被警察带上警车，他们依旧装的很无辜。
观察男人的动作神态，确定过场动画已经结束，岑笙小声开口：“老师，你喜欢小孩么？”
面对外人，容冶高傲冷淡，爱答不理。
在老婆面前，一张嘴又欠又碎，总是有说不完的话。
进入教学楼，容冶就不吭声了。
即使办公室里监控损坏，他也没有主动和岑笙搭话。
白巧常年挨打营养不良，瘦瘦小小，体力只有10点。
刘老师高大强壮，体力肯定比小女孩多。
作为一名经验丰富的老侦探，容冶冲动又理智，好奇心强但不莽撞。
在陌生环境里，会提高十二分警惕。
不到一个小时，容冶的体力就降到了5点。
镇中心小学，恐怕隐藏着很多危险。
容冶的行为，透露给岑笙一个信息。
进入教学楼后，他们的一切举动，都不可以脱离游戏角色设定。
所以岑笙绝不能直接问容冶，“哥哥，你操控的角色，会不会猥亵孩子。”
只能问他，喜不喜欢小孩。
刘老师略微沉思，似乎没太懂他的意思。
“我，很喜欢小女孩，怎么了？”
岑笙瞬间放松下来。
如果刘老师真的是人渣，现在是绝佳的下手机会。
容冶至少过了两次过场动画，却听不懂他隐晦的提问，压根没往恋.童那方面联想。
这代表刘老师给出的所有选择，都和恋.童沾不上边。
排除嫌疑，胖胖熊确实是好人，可以完全信任。
抢在倒计时结束前，岑笙选择了C，向刘老师求助。
€€€€€€€€
“老师，对不起，我不该摔你的卷子。”
小白巧抹着眼泪，委屈地小声抽泣，“我没有撒谎，我爸爸妈妈真的打我。昨晚我做的菜盐放多了，我爸爸就踹我的肚子，直到现在都很痛。”
“他们还会用皮带和衣架，抽我的后背。用痒痒挠，打我的屁.股。那些被他们收养的小猫小狗，都被弟弟打死了。”
“家里只有姐姐不打我，但她总是嘲笑我。说我又脏又臭，像一只流浪狗。让我不要再去上学，老老实实嫁人得了。”
在小白巧眼中，刘老师是唯一一个，会对她伸出援手的人。
她生怕刘老师不相信，连忙脱下校服外套，掀开短袖下摆。
刚露出小腹，刘老师就按住了她的手，不让她继续掀了。
女孩饿了一晚上，早上也没吃饭。肚皮微微凹陷的肚皮，上面有一片青紫的伤痕。
男人脸色瞬间沉下去，“你爸踹的？”
白巧老老实实点头。
刘老师试探地按了按，“肚子里里面会不会痛？”
“不会，但肚皮火辣辣的。”
“还好，没伤到内脏。”
男人让女孩背过身，检查她的后背。刚掀开衣服，就倒吸口凉气。
瘦弱单薄的后背，几乎看不见一块好肉，布满一道又一道伤痕。
刘老师动作僵硬几秒，容冶开始做选择。
十秒钟结束，男人胖脸气得通红，像只发怒的棕熊。
他让白巧抓紧校服，掏出手机拍她身上的伤痕，想保留证据。
刚刚应该出现了报警和质问家长的选项，只是容冶没选。
家暴的事情，老师管不住。质问白正仁，白巧回家会被毒打。
这个小镇，他们两个都没来过。不清楚这里的警察，会如何处理家暴。
如果只是批评教育，以调解为主。那警察走后，白巧的处境会很惨。
没有更好的选项，容冶只好强压下火气，暂时保留证据。
他刚拍完小腹，正准备拍后背，紧闭的办公室大门，忽然被人推开。
一个小圆脸大眼睛，梳着丸子头的女孩，小心翼翼地探头往里看。
看见办公桌前的中年老师，她局促地道：“刘老师好！”
女孩小跑到另一名老师办公桌前，捧起上面的卷子。边往外走，边好奇地盯着两人看。
看着只有八九岁大的小女孩，容冶眼前忽的出现几个选项。
【突然闯入的二班语文课代表，一直在看你们，你决定：】
【A：白同学一直蜷缩着身体，身上的伤痕让她很自卑。快点帮她穿好校服，维护她的自尊。】
【B：不理会课代表，带着白巧去校医室】
【C：小孩都怕老师，帮课代表，将语文卷子送去二班。让女学生陪着白巧，去校医务室。】
容冶略微思索，叫住往外走的女孩。和她交谈几句，接过她怀里的卷子。
小女孩很有爱心，听说白巧受了伤，立刻关切地扶住她。一脸认真地老师保证，绝对会照顾好她。
确定课代表没有误会，容冶低头和岑笙对视一眼，身体同时放松下来。
目送两个女孩离开，容冶抱着卷子，走向二年二班。
耳边响起刘老师粗重低沉的声音，“小孩子可真治愈，我女儿淹死的时候，也像她们这么大。看见这群天真可爱的孩子，就像看见我的女儿。”
“白巧的爸妈一定心理有问题，才会舍得打这么乖巧的女儿。我做梦都希望女儿可以复活，他们居然把女儿往死里打。唉，看着真心疼……”
“之前听几个学生聊天，好像有一个老师，偷偷摸她们的胸。人渣！混蛋！狗日的畜生！要是让我知道是谁干的，我一定饶不了他！”
游戏右上角，有任务倒计时。
让刘老师在规定时间内，将试卷送到教室。
容冶快速检查试卷。
确实是二年级的语文试卷。
他进入梦境游戏后，就没离开过镇中心小学，不知道其他场景什么情况。
但学校内的情况，已经混乱到极点。
这里其他年级的学生，都没有存在感，动作也十分僵硬。
他们会在走廊里，机械安静地行走。
教室里的读书声，声调、语速、音量完全一致，听得人头皮发麻。
唯一鲜活的，充满生命力的，就是二年级和五年级。
同时这两个年级也是最危险，最混乱的。
比如在刘老师眼中，白巧是十一岁，不算是特别小的女孩。
所以拎着白巧进入教学楼时，刘老师给出的四个选项，都很严格。
白巧一个月迟到五六次，还敢翻铁栏杆，他很生气。
容冶必须在，让她去学校门口罚站、惩罚她清扫室外厕所、在大厅里呵斥她，和将书包丢在她身上，这几个选项中做出选择。
校门口不安全，户外厕所他还没探索。大厅呵斥，太浪费时间。
容冶没办法，只好扔书包。
当时岑笙反应很快，立刻操控白巧接住书包。
八岁的白巧力气太小，被书包砸倒。
在办公室，和白巧独处时。刘老师眼中的白巧，又从十一岁，变成八岁。
他对白巧的态度，比之前更加温和。面对只有八岁的小姑娘，也没想过要避嫌。
上楼的途中，岑笙发现学生证和角色年龄的矛盾。偷偷问他，该去五年级还是二年级。