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摘录自艺作部长传送给档案长的机密讯息——
你下令要我们留这男孩一条活路的时候，我以为你只是心软，但他的确展现出极大的用途。如你所说，这孩子的脑袋十分惊人。我们依照惯用的奖励方法，同意他使用书本和纸张，他便在工程学方面表现出有相当突破性的成果。我们利用平时的手段攻破他的心防，然后提供粉笔给他，他便开始在牢房墙上写下古怪的算式和图表。内容我已随信附上。
我们暗中下令要一名警卫对他示好，他便向这名警卫吐露自己还有其他观察成果，与管理狱中使用的电动机械有关。聪明的孩子——而且很危险。如果我们不严加观察，他也许能成功把其中一台电动机械改为己用。
我知道你希望留他活口，但即便过了这么久，他仍只有外表表现出合作的模样，内心依然十分固执。我上次看到这样的人是……嗯，是他的导师克里斯多弗.沃夫。这孩子跟他一样聪明，我不知道我们该怎么完全控制住他。现在就杀了他还比较仁慈。
档案长回复艺作部长的机密讯息——
无论任何情况，都不许杀这男孩。
我对他有其他安排。