从走廊的窗户可以看到校园里的樱花，运动部部员在樱花树下喊著口号奔跑著。在奔跑的伫列中还夹杂著新生的身影。
不属于任何社团的我，在这天也接受了柴户老师的杂务。这是很少见与进路指导无关的工作。
目的地是一年级五班。这是柴户老师担任新班主任的新生教室。
因为不久之前还是一年级学生，所以很简单就找到了五班的教室。
我从窗户向内窥视后，一个女学生正在准备著乐谱架。这个教室好像是吹奏乐部的练习场所。
正当我犹豫该不该进去时，发现那个吹奏乐部的部员是我认识的。她是从二年级开始同班的佐古同学。
虽然我不太记得新同学的名字，但在一年级时已就知道佐古同学的名字了。
佐古同学有名到跨越了班级，男生们都异口同声地说她很可爱，考试的顺位总是年级个位数。
容貌端丽，学业优秀，品行端正。佐古同学具备了这三种完美的重要条件。
话虽如此，只是我单方面认识佐古同学，我们并没有交流过。就只是同班同学。
但如果是打过照面的物件，多多少少容易会进入教室。我慢慢地开启了门。
“你好……我来这个教室有点事，马上就能解决掉，不用在意我……”
我小声辩解道，慌慌张张地移动著。果然很尴尬。
佐古同学转向我这边，我们对上了视线。
“啊！是津吉君。”
被叫到名字吓了我一跳。我在新班级的立场也非常不起眼，本以为我是最后一个被她记住名字的。
“你已经记住全班同学的名字了？真快啊。”
“没有，还没有。不过，津吉君的名字我马上就记住了。你是美化委员吧。”
“真厉害，你记得真清楚呢。”
就如同佐古同学所说，我当上了新班级的美化委员。因为我觉得，不仅仅只能去做进路指导室的杂务，还要参加委员会等校外活动。
“在委员会决定的时候，津吉君是第一个参加竞选的吧。所以印象很深刻。”
我确实是第一个参加美化委员的竞选，但被直接指出来让我变得很难为情。
“我原本是打算随便竞选个委员会的。但是我想如果竞选了热门委员会的话，对大家都不好，所以去竞选没有人气的位置。”
涉及到大型活动的文化委员和体育委员，如果像我这样的人成为了候选人就会导致气氛变得冷淡。所以我在考虑到这点的基础上，选择了没有人气的美化委员。
但是，佐古同学一边苦笑著一边抱起胳膊。
“嗯——不过还是应该让有干劲的人来担任吧。和有没有名气无关。像是我，等回过神来就已经当上班长了。”
不过，由谁说起「我觉得佐古同学是能胜任的！」形成这种气氛后，佐古同学就被推举到了班长的位置上。
“我那时看著津吉君，就觉得你很厉害哦。能够自己下决定，在大家互相牵制的情况下很难开口吧？所以，我觉得第一个表明自己的想法是很困难的。”
“我没有做那种特殊的事。”
“对我来说很特别哦。真的很厉害。”
虽然一边表现得很谦逊，但是我一边也为被表扬感到高兴。能得到很有人气的佐古同学表扬的机会，应该不多吧。
“然后，津吉君为什么要来这个教室？是美化委员的工作？”
被佐古同学这么一问，我想起了一件事。
“对了。我被拜托进行一些杂活。得确认下打扫用具的数量是否足够。”
我开启储物柜，把所有的打扫用具都搬了出来，摆在地上。
佐古同学从椅子上站起身，在我旁边弯下腰来。
“我来帮忙吧？”
“不用了。马上就结束了，没关系。”
“也要去确认下其他班级吗？”
“不用，就只有这个教室。”
“诶？这里是一年级的教室吧。”
“那个，其实这个是各个班主任要进行的工作。这个班级的班主任是柴户老师，他说让我代替他来……”
“是这样吗？真可怜……”
“不，杂务是我自己决定要做的。去帮助他人这事意外地会让人心情舒畅。”
“帮助他人……好厉害……”
“不过柴户老师是个烂人也是事实。因为他满脑子只想著早点回去。”
「呵呵」佐古同学面带笑容。
“真不愧是柴户老师。和传闻中的一样。”
“真的。而且那些传闻大致上都是真的。”
我也跟著一起笑了起来。
关于柴户老师的传闻在全校流传。我真希望他能以此为契机改变言行。
“在我看来，津吉君也和传闻一样呢。”
“欸，有什么关于我的传闻吗？”
难不成是有人在暗地里说了我的坏话吗。
“不是，只是在我心中的『传闻中的津吉君』而已。虽然也可能我是从真由子那里听说的可能。”
“对不起，真由子是谁……？”
“西田真由子哦。你们在一年级的时候是同一个班级的吧。”
听到姓氏后，我回想起了她的长相。我对西田同学做了很失礼的事情。
“总之，我能和津吉君交流真的太好了。和我想的一样，你是个很厉害的人。”
“不不，跟年级顶尖的天才佐古同学比起来，我根本算不上什么。”
“我根本不算是天才哦。”
“每次考试的顺位你不都是个位数吗？”
“嗯——说是这么说……那你看下这个。虽然不是什么能给人看的东西。”
佐古同学一边这样说，一边挺直了一次背，指著放在桌子上的笔记本。
“这个，我在社团活动前，先复习了下今天的功课。”
“社团活动前？在这么短的时间里？”
再怎么说也太克己了吧。明明新学期也纔刚刚开始，课程也没有那么困难。
“我不做到这种地步就保持不住成绩了。”
“不会吧……”
“是真的哦……你知道我是附属中学毕业的吗？”
“嗯，我有听说过。”
我有听说过佐古同学是从附属中学内部升学的。
“刚刚入学初中的时候，我完全跟不上进度。第一次的小考都要到补考才合格。
看著现在的佐古同学是相当难以置信的事情，我不禁瞪大了双眼。
“从那之后你是怎么考到年级前几的？”
“虽然听上去不是很帅的话，我只是认真地完成父母和老师要求的事情。集中精神上课，进行预习复习和自主学习而已。学年顺位变为个位数也是升到高中以后的事。”
虽然佐古同学说得像是很简单一样，但是我强烈地感受到了她的伟大。
学习也需要才能和素质，不擅长的人就必须加倍努力才能取得好成绩。这一点，升上西阵高中以来，我就深有体会。
所以我理解到了。
佐古同学是一个刻苦锻炼的努力家。无视这个过程称其为天才，即使失礼也要有个限度。
“这么简单地说你是天才，抱歉！”
“没关系哦。我不介意。”
“不过，顺位个位数是付出很大努力的成果吧？从第一学期开始就全力以赴去学习……不能把人这么轻率地称之为天才的吧。对不起。”
“你不用那么道歉也没关系的。”
虽然佐古同学爽快地把事情揭过，但是我实在过意不去。
“像佐古同学一样在得到结果前还在努力，我觉得是非常困难的。无论怎么去学习，没有得到相应成果的话，很快就不再努力了。所以，用天才这种否定佐古同学努力的说法，真的不太好。”
在这所学校里名列前茅的人，我觉得他们都是拥有特殊才能的天才。但是，也有像佐古同学这样呕心沥血钻研不断攀升的人。
佐古同学就好像是看到了意外的东西一样，不停地眨著眼睛。
“津吉君真少见呢。因为大家都是只看结果来表扬，所以我被表扬过程可能还是第一次。”
“因为，我觉得这是件很了不起的事情。”
“嗯。所以我有点高兴。谢谢你。”
佐古同学像是有些害羞地笑了起来。
虽然我一瞬间被她那不加修饰的笑容看到入迷，但是又慌忙回去检查用具。如果晚回到进路指导室的话，我会被柴户老师抱怨的。
佐古同学再度在我旁边弯下腰。
“吶，还是让我帮你吧。我做些什么比较好？”
“不用了。因为这是很简单的工作。”
“这样也可以，让我来帮忙吧。”
“嗯——……那么，把确认完毕的用具放回去可以吗？”
“我知道了。”
佐古同学果然是完美的。容貌端正、学业优秀、品行端正，而且比谁都要努力。
在任何事情上都很平凡的我而言，实在是比不上的物件。
虽然理解这一点，但是我还是很憧憬佐古同学这样的人。
“要是我也能像佐古同学那样努力就好了。”
“我也觉得要是能成为像津吉君那样的人就好了。”
“欸，我这种人有哪一点算好的？”
佐古同学把食指放在嘴边，微微舒展著嘴角。
“呵呵，没有吧。”
“欸欸……”
尽管在意也没有办法，佐古同学不愿意告诉我。
多亏两个人一起进行，杂务很快就做完了，我把最后的用具放进去关上了门。
“谢谢你来帮忙。那我去老师那里进行汇报了。”
“嗯，再见。”
我清楚地记得这个时候是我第一次和佐古同学进行交流。对我而言这是非常重要的记忆。
虽然佐古同学说我「和传言一样」，但是对我而言，佐古同学远在传言之上。我原以为她只是个天才，其实是个透过努力取得成果的逸才。
尽管强求没有的东西也没有办法，但是我还清楚地记得那天自己希望能变得像佐古同学一样。
尖锐的电子音扰乱著脑子，我从梦中醒来。睁不开眼睛寻找著手机，关掉了闹钟。
“是佐古同学的梦……”
自从拒绝掉告白之后，不知为何，佐古同学奇怪的举动开始引起了我的注意。
乾脆利落地剪掉刘海，卷短裙子，强迫自己吃难吃的便当。
一开始我只是思考佐古同学那奇怪举动的理由。就只是对一个叫佐古町香的女孩子有点兴趣。尽管如此，等我回过神来却总是想起佐古同学。
佐古同学做出怪异行为时的活泼表情，可爱得让人随时都能回想起来。
像是很开心展现出闪闪发光的眼睛，恶作剧似的嘴角，红扑扑的脸颊，全部鲜明地烙印在我的脑海中。
我知道这种感情该如何称呼。已经去到无法再欺骗自己感情的地步了。
一直以来佐古同学都是我憧憬的对像。单纯尊敬她是一个与众不同的天才。
但是现在不同了。我被作为一个女生的佐古同学所吸引。虽然拒绝了她一次，即使如此我也想站在佐古同学的身旁。
我想成为配得上完美佐古同学的男孩子。尽管是这样的我，无论如何还是想和佐古同学打好关系。
为此必须树立自信。为了站在佐古同学身旁也不会感到羞耻，我必须要成为一个堂堂正正的男孩子。
问题是如何树立自信。
虽然在此之前为了肯定自己去做过杂务，但是一直没有抱持自信。
我想改变自己。但是不知道该怎么做。
我一边把烦闷的感情藏在心中，一边把双脚从床上放下来。
在那天上课的时候，我一直想著佐古同学的事。
我想要站在佐古同学身旁的资格。即使做不到完美也没有关系，至少要拥有一样值得夸耀的事物，让自己变得能有自信，但是，我不知道方法。
在这样反覆思考的期间，第六节课结束的铃声响起。
终礼在放学后匆匆开始，当前为了去进路指导室我拿起书包。
旁边的拓海肩膀上也挎著一个大包。
“我说津吉，你在上课的时候一直叹气很吵啊。”
“欸，对不起。我可能是下意识。”
“一般不会有那么露骨的恋爱烦恼吧。”
“不是这样的。”
尽管条件反射般地否定了，但是我的叹气或许和恋爱烦恼一样。
拓海极其平静地问道。
“叹气的原因是什么？我讨厌太吵，所以想把你的烦恼先解决掉。”
‘快点说’拓海扬起下巴。
因为拓海的洞察力很强，能代替自己引导出答案吗。我带著这样的期待问道。
“你觉得自信应该要怎样培养？”
“只要深信不疑就好了。『我很强』”
“虽然是这样说，但是这说不上是真正意义上的自信。”
“没有真正意义上的自信。因为人上有人。就拿运动来说，不达到全国第一的水平就对自己的强大没有自信，你不会这么认为吗？”
“是啊，不强大到那种程度的话。”
“不过啊，就算是在地区预选中获胜的人都拥有自信。也许你会觉得矛盾，但是不管是全国大赛还是地区预选，能在比赛中获胜的人都会有自信。”
“那么……虽然这个问法不太好，拓海对西阵高中的棒球部有自信吗？”
西阵高中如同上述是重点高中，哪个社团活动都不怎么强。往年的棒球部充其量就是闯过第一轮。
我知道这个问题对每天拼命练习的拓海来说很失礼，但是我还是很在意他是这么想的。
拓海面不改色地回答道。
“现在的我们没有自信呢。不过大赛开始的话，就会带著自信去比赛吧。”
“是这样吗？”
“刚纔我也说过了，自信是是个死心眼。到了真正要战斗的时刻，在至今为止积攒的努力上赋予名为『自信』的名字。因为做完了应该做的事，所以一定能赢的，抱持自信去战斗。”
拓海的思考方式令人信服。
回想起来，在高中入学考试的时候，即使模拟考试的成绩不好「我学习过了，应该能考上」就好像这样去说给自己听。
“这样啊，是死心眼吗……'
“说的极端一点，觉得自己「很厉害」的死心眼，那就是自信。”
拓海就像是理所当然般地说出来了。
拓海的聪明果然超脱了高中生的领域。我深切地觉得自己有一个好朋友。
在我突然感动起来时，拓海把滑落下来的书包重新挂回肩膀上。
“这样就可以了吗？我差不多该去社团了。”
“耽搁你的时间真是抱歉。我感觉想法有了相当多的改变。谢谢。”
“是吗，那从明天开始你就别再叹气了。不仅幸福会逃走，佐古同学也会逃走的。”
“啊啊真是的，我都说不是这样的。”
‘已经被他看穿了。’我一边想著一边暂且否定著。
虽然没能直接解决掉我的烦恼，但是却重新整理了我对「自信」的解释。托他的福，我觉得自己的思绪还差一点就能整理好。
看见商量结束，拓海说完一句「再见」，便奔向了球场。
我也决定先去一趟进路指导室。
柴户老师少见地在忙于工作，只说了一句「就拜托你整理书架了」，就回去工作了。
尽管我也想和老师商量一下，但是因为他看上去很忙，所以决定放弃了。
于是，我按照老师说的开始整理起书架。
进路指导室书架的排列就像是图书馆一样，必须把从学生那归还的三文小说和参考书放回正确的位置。这就是今天的工作。
我把堆在还书口的书抱了过来，放回原来的位置。因为习惯了这类的杂务，所以书的位置我大致都掌握了。
我一边严肃地进行工作，一边自言自语地嘟囔道。
“我很厉害、我很厉害、我很厉害……”
虽然从拓海那里听到「自信原于死心眼」，我也认同了，但这似乎并不是施加暗示就能解决得了的。
我一边嘟囔著一边对向书架时，有学生走了进来。我还以为是谁，结果是佐古同学。因为做了那种梦，所以不由得摆好架势。
因为我变得比以前更加在意，所以很难把握距离感。我尽可能用自然的态度搭话。
“佐古同学，你有什么事吗？”
“啊，是津吉君。我今天是有事来进路指导室的。”
佐古同学在走到架子边后，开始物色起大学的宣传手册。似乎已经意识到要去报考大学了。
我一边斜视看著一边把三文小说插进书架中。
在放回去的书还剩下几本时，佐古同学从书架边探出脸窥视著。
“把归还的书放回原位，是津吉君做的吧。”
“是啊。因为柴户老师嫌麻烦。”
从办公桌那边传来「吵死了」，佐古同学笑了起来。
“我也有借过参考书，但是完全不知道。因此，一直以来承蒙关照了。”
佐古同学严肃地低下了头。
“不不，没什么大不了的。”
我也跟著低头寒暄起来。
就在这个时候，佐古同学抱著的宣传手册映入眼帘。多到吓人的数量，其中还包括海外的书籍。
“有这么多的大学可以选择呢。真不愧是你。”
“嗯——只是单纯没有想去上的大学而已呢。”
“欸、是这样吗？”
“我没有去考虑过自己想做的事情，没有想要去读的系。所以我想先去了解一下各式各样的大学。”
“因此你才把视野拓宽到海外的大学吧。”
“啊啊，这个啊。”
佐古同学从抱著的宣传手册中抽出一册。
“因为我比较擅长英语，所以也会考虑。”
“听上去你的英检很厉害呢？是一级来著。”
“没有，准一级。不过我是在父亲的劝说下才去考而已，并不是说喜欢英语……”
佐古同学一边压低声音，一边把宣传手册收进了书包。
“这样啊……选大学还真是难呢。”
“不过我觉得换作津吉君马上就能决定好了。”
“不不，我也没有特别有想要在大学去学习的东西。”
“津吉君会自己去考虑自己想做的事情，到了打算决定的时候，应该很快就能做出决定了。”
“是这样吗。”
虽然没有去想过要做什么。
“因为你看，你现在不是也在帮助老师吗。助人为乐是根据津吉君自己的意志选择的，我想一般人是做不到的。”
我并没有认为自己做了什么了不起的事情，条件反射般地谦虚起来了。
“不过，毕竟只是杂务。谁都能做到。”
“就算是谁都能做到的事，也是有好好想过才做出的选择吧。因为津吉君不是那种随波逐流就行动的人。”
“这个嘛，虽然理由是肯定有的。”
“告诉我。你开始进行杂务的理由。我想知道津吉君是怎样成为现在的津吉君。”
佐古同学用充满期待的眼神追问道。不过，我开始帮助老师的理由并不是很帅。
“虽然是挺无聊的理由……”
“即使如此也没有关系。我是真的很尊敬津吉君这一点，所以想要知道的。”
被说到这种地步，拒绝不掉了。
我死心了，喘了一口气开口道。
我从中学开始，无论做什么都只能达到平均或者低于平均水平。所以变得越来越讨厌没用的自己。
尽管在某个时候放弃也不奇怪，但是我奋起了。无论如何都强烈地想要改变自己。
从那以后，我开始拼命学习，如果真的持有自信，即使不去学习也没有关系。但是我只知道最简单的努力方式就是学习。
即使现在回想起来，那时的我还是疯狂地啃书本。所有的空闲时间都应该用在了学习上。作为成果，我在中学的年级顺位迅速上升，考上了屈指可数的重点高中的西阵高中。
“但是从高中开始就不行了，又失去了自信。所以，只能用杂务来替代学习。虽然也有助人为乐的想法，但结果也就这种程度。”
我整理了一下至今为止的学生生活后，重新认识到了这是一段无可救药的日子。
受过挫折，挣扎过，即使如此也没有得出结果追上脚步。这是一段可耻的过去，想必佐古同学已经幻灭了吧。
我明明在这样想著，佐古同学却浮现出了温柔的笑容。
“好帅啊。想要改变自己这一点。”
“虽然我想要改变，但是没能改变。所以，我只是说说而已——”
“但是我觉得你这一点很逊。”
“诶？”
佐古同学的语气突然变得严厉起来了。
“我真的觉得津吉君非常厉害。但是，只有自我评价低下，犹豫不决这一点很逊。”
‘这种事情我知道。’我想说出来却说不出口。
被佐古同学指摘这点出乎意料地让我受打击。即使自觉到了，但是从喜欢的女孩子那里收到「很逊」造成的伤害还是很大。
「而且呢。」佐古同学继续说道。“只是参加一次定期考试就受挫也不好。不能因为仅仅一次考试就决定自己是吊车尾。我知道津吉君是会拼命去努力的人，所以不希望你去这样否定自己。”
这么说来，听说佐古同学进入附属中学的时候也是个吊车尾。我和佐古同学原来所属的立场是一致的。但是，佐古同学透过不间断的努力，登上了年级顶点。
果然我还是敌不过完美的佐古同学。我一方面这么想，一方面希望站在她身旁的心情也在不停膨胀。
「我」无意中脱口而出。“我想成为佐古同学那样的人。”
佐古同学睁大了眼睛。
“我？为什么？'
“即努力、能拿出结果，有自信，我想成为那样的人。”
虽然佐古同学在一瞬间垂下眼睛，但是马上抬起头开口说道。
“我只是在脚踏实地在做而已哦。如果说我有自信。感觉也就只有这个过程了。”
在这个时候我想起的，是不久之前拓海说过的话。
『到了真正要战斗的时刻，把至今为止积攒的努力赋予名为『自信』的名字。』
佐古同学积攒起大量的努力。所以她可以做到把自己的努力称之为「自信」。
那我又如何呢？我有积攒了什么东西吗。能够赋予名为「自信」的名字，死心眼地认为自己「很厉害」的事情吗。
“我、也能做到吗……”
在我因根深蒂固的败家犬的劣根性低著头时，佐古同学用双手包裹著我的脸颊，猛地抬了起来。
“哇。”
“嗯，还是挺直腰杆看著前面比较帅呢。”
双手的热度透过两颊慢慢地传递了过来。佐古同学的微笑，有包容一切的温暖。
我想要回应这份温柔。想站在佐古同学身旁。
既然如此，要做的事情不就只有一件吗。
“我要再去加油一次的。”
“嗯，要是能自信起来就好了。”
佐古同学笑了起来。
话题已告一个段落，还继续被摸著脸颊让我感到难为情起来。就像成了一对躲在暗处亲热的情侣。
“佐古同学。差不多——”
“两位”从我们旁边传来了疲惫的声音。“你们该不会就这样亲下去吧？应该没有打算在三十岁独身的老师面前炫耀吧？”
柴户老师摆出一副憔悴的表情。
“不对，还……”佐古同学满脸通红地拉开距离。
在最糟糕的时机被老师看到了。我也变得难为情而低下了头。
在佐古同学往后退两三步后，突然转过身去。
“我、得去社团了！再见！”
只有自己被留下来了。我和柴户老师面对望也感到尴尬，正犹豫著要不要离开房间。
但就在我逃跑之前，老师抓住了我的肩膀。
“过来一下，津吉。”
我立刻意识到，这是要被骂的型别。
老师把我拉到办公桌边，让我做到椅子上。
正当我考虑如何辩解时，柴户老师马上开口说道。
“我说津吉，你就没有什么要跟老师说的吗。”
老师是不会特意去训斥，而是督促反省的类型。这种时候就只能坦率地去道歉。
“在学校里和女生黏在一起，对不起。不过那是误会——”
“我说，老师并不是要训斥津吉。不过，看到你们炫耀关系要好，心里很不爽就是了。”
“那个，你没有生气吗。”
“不，我并没有真打算要去训斥你。别在这个基础上再去多问，津吉就没有什么要跟老师说的吗。”
温和的声音。老师好像真的没有训斥的打算。
虽然我一直觉得柴户老师是个不认真的老师，但是能感觉到他现在是认真地在面对身为学生的我。
“对津吉有些抱歉，刚刚你和佐古讲的内容我都听到了。就在刚刚津吉有了改变自己的想法吧？既然如此，津吉就应该有什么要跟老师说。”
我停顿了一下，战战兢兢地说道。
“虽然有点难以启齿，如果可以的话，我希望你能尽量减少杂务……”
“只是「减少」就可以了吗？「不再来了」也可以的。”
“欸？”
因为老师满不在乎地说著，所以我不敢相信自己的耳朵。
明明丢给我那么多杂务，突然不用来也可以吗。
“津吉打算去学习了吧？你是打算把之前花在杂务的时间也用在学习上吧？”
柴户老师似乎看穿了一切。
但是我不敢相信老师会轻易让我放弃杂务的工作。这不像是平时那个邋遢的柴户老师的作风。
“真的可以吗？我不来帮忙的话，你就不能早点回去咯。”
“你把老师当成什么了。那种话怎么可能是讲认真的。不，想要早点回去是认真的。”
“给我学习以外选择的是老师，这么突然说「果然还是别来了」，这不是背叛吗。”
“没关系的。津吉第一次来找我商量的时候。在学习上摔倒，失去了自信吧。老师只是准备了代替学习的东西。”
“代替学习……这么说，我之前做的杂务都白费了吗？”
一方面我的语速越来越快，而老师的语气却很平静。
“怎么可能会没用。津吉多亏了课外活动，纔好好得成长了。才掌握了今后活下去的力量。”
“有……成长吗。我完全没有实感。”
“都进行了一年的杂务，肯定会有所成长吧。这种努力的成果，是要等到以后就会体现出来的。”
“要是真能这样就好了……”
在我一时无法理解含糊其辞时，老师望著远方叹了口气。
“要说一件让我伤心的事，那就是让津吉鼓起干劲的是女孩子。果然对这个年纪的男生来说，比起老师说的话，女生的鼓励要更加有用。老师，觉得空虚起来了。”
“……”
“只是，给你一个建议，我觉得恋爱可以简单一些，虽然为了喜欢的女生去学习也不错。高中生就该去感情用事。”
“才不是这样。”
为什么连柴户老师都能看穿我的感情。我感情就写在脸上吗。
“这是津吉自己决定的，所以我不会去抱怨。但是恋爱和学习应该分开去考虑的吧。”
“我知道，就你别来管我了。”
“老师要活得比较久，所以希望你能接受这个建议……不过，大概经验中也能有所得著，所以你看著办就好。”
明明柴户老师自己没有女朋友，却装得一副很懂的样子让我很生气。
在我用一脸不满的表情瞪著他时，老师轻轻挥了挥手。
“好了，别愁眉苦脸了，快点回去吧。从今天开始就要好好学习了。不要说什么「从明天开始再努力」。”
“我知道的，这种事。”
我站起身鞠了一躬。
“老师，承蒙您的关照。”
“谢谢你来帮忙。偶尔来露个脸吧。面试室你也可以继续使用。”
我在门前再次朝老师行了个礼，离开了进路指导室。
在中学的时候，只有一次在定期考试考上了年级第一。只在那个瞬间，我确实认同了自己。
尽管在这一年也进行了课外活动，但是还无法像在初中时那样抱有自信。理由很明显，课外活动并没有排名和分数。现在的我，需要简单易懂的自信。要要说理的话，因为我想站在某个女孩子身旁。
这也许是个很无聊的理由，但这样就可以了。
所以我决定拼命学习。
目标是在下次的期末考试中取得比佐古同学好的成绩。战胜她来树立自信，这次就由我来向她告白。
七月四日
第一次听津吉君谈起初中时代的话题。
虽然我知道他有在努力参加课外活动，但我不知道他有想要改变自己的想法。
津吉君有著不输给任何人的坚强意志。
因为这是我没有的个性，所以很憧憬。
要是能拥有像津吉君这样能够把想法痛快地说出来的性格，我就不用为这些事情烦恼了。