软糕。
手作果酱配的晾制充分的司康饼。
盐烧香鱼。
蘑菇炒天罗。手制豆腐。
文中没有描写的、煎蛋卷是中间黏糊糊的平坦的煎蛋卷（不是煎鸡蛋，绝对）。
带锅巴的米饭。financier。……（顺序不同）
稍稍举些例子，这些事物的名称。
常常被人指出的一点就是，我的小说里经常有吃东西的sence出现。大概因为本人是美食家吧，不知不觉就变成罗列菜单的场景了。
而且，描写着那样的场景的时候，就会变得很想吃那些东西。当然，那也不是能马上入手的东西，所以只有抱着咕咕叫的肚子忍住。好像自己挖套自己跳进去似的，真让人无地自容。
直感好的人已经明白了吧？事实上，现在就是那样的状态了。
大家好，我是今野。
看过的话就会知道、本书收录了『圣母在上』第一次出现的非制服插图！
――其实就是暑假篇啦。
祐巳飞出了莉莉安女子学院、和姐姐一起避暑去了。
只听这个，大概会有点羡慕吧。她本人也不希望过耀眼的生活。但是一旦被祥子收为妹妹，就与安宁的生活无缘了。在那样的星光闪耀下生存除了认命之外似乎别无他法（笑）。然而，此时却有一些关于她谣言愈演愈烈。――能习惯么？祐巳酱。
说起来。
现在的高中生，暑假的时候要做什么作业来着？
我那时、确实记得有英文翻译、古文翻译、读书感想文之类的作业。啊，慢慢想起来了。美术课是一幅油绘自画像、衣物课是制作一件夏装。现在想起来虽然不算出色、当时也是竭尽全力去完成来着。
接着。关于暑假的保留节目，读书感想文。
阅读被人决定的书然后还要写作业，不是很痛苦吗？这本书中也有提到、太宰的『津軽』和漱石的『心』，两本都是遭遇种种不幸的故事。特别是『津軽』，因为不读到最后写不出感想文，所以硬着头皮读下去这样的回忆也有。但是托这段经历的福，自己的小说增加了一个情节，不得不感谢呢。
无论读什么书都可以，只要写出感想就行，出这样的题目的学校似乎也有。但是。万一你写读『圣母在上小羊们的休假』。――这种情形，写在稿纸上的时候考虑了下国文老师的心情。总觉得身为作者的自己十分抱歉。
比起这个，我觉得还是读一本太宰或是一本漱石这样的题目比较好。那样子的话、一本自然不用说，似乎会多读几本的感觉。要是能忍受着相性极恶的书到最后固然好，「下次再看吧」这样子的建议也是为双方着想嘛。
我一直在想，有空的话（什么时候!?）要把『津軽』或是『心』好好再读一次。自己长大成人之后，说不定会有不同的理解吧。
――话虽如此，十年二十年的时间很快就过去了呢。
今野緒雪
底本：「マリア様がみてる子羊たちの休暇」コバルト文庫、集英社
2003年1月10日第1刷発行
2003年3月25日第4刷発行