网译版
本卷由德意志民族的神圣罗马帝国汉化委员会汉化
如发现错译、撞车等，请加群594499466联系
翻译 清净、哀木、风尘、kaze、火狐、绘、霏妃
校对 剪刀石头布、道长、低版本啊
编辑 唐钩g7人、一般路过点心师
审核 浮生
图源 金针菇好吃
「下一位是谁？尚未检查过技能的，将手置于此水晶上！」
「还有一个是谁？」
「诸位可是都完成了？」
「不，还差一个……啊啊，原来是你啊……在搞什么，动作快一点！」
「真是个毫无集体荣誉感的家伙，叫到了就赶快过去啊！！」
我——直见真嗣，在同学们的嘲笑和白眼中，缓缓走向异世界的国王——正襟危坐于王座之上的瓦尔姆斯国王，来到了放在他面前的水晶旁。
我缓缓将手放在水晶球上，心中始终保持着警惕。
这种轻手轻脚的谨慎行为似乎惹得台下的同学们愈加烦躁了，但我完全无视了他们的反应。
或者说，我为什么要轻信这群冷不伶仃绑架了我们的家伙……。
（真是一群笨蛋……）
正这么想着，从水晶中发出的奇特的光打断了我的思考。
被称为【天赋鉴定师】的女性准备宣告我被异世界召唤时获得的『技能』。
没错，这里是异世界。
据他们所说，这个被称为【瓦尔姆斯】的王国正在遭受着魔族和周边国家的单方面侵略，整个国家处于一片水深火热之中。为了扭转局面，他们重新修复了千年前所失传的『异世界勇者召唤魔术』将我们召唤来，而要回到原来的世界则需要打败魔族之王，也就是魔王。
（实在太可疑了）
如果这是发生在别人身上的事情就好了，那样只要当成轶事看一看，笑笑就过去了。但不幸的是，偶然成为这个异世界勇者召唤术目标的，是漱野中学高一A班的我们。
特意把我们这样的一般人召唤过来是要做什么？
最初我这么想过，现在看来那个答案与所谓的『技能』密切相关。
被异世界勇者召唤术带来的人，在转移的过程中都会被赋予极其稀有的能力——一种称之为天赋的异能。
虽然这话可能令人难以置信，但这就是事实。同学们冰冷的目光，瓦尔姆斯王国的大臣们预估我价值的眼色，王座间弥漫着的香水气味，以及倒在魔法阵上时留下的瘀伤等……无不在告诉我这个看似玩笑的情况是现实。
特别是，尽管被这样闪电式地绑架了，我的同学们却依旧被那些让人耳软的空话蛊惑。认为自己是异世界来的勇者大人、从侵略者手上拯救国家的英雄、只要打倒了魔王就可以回到原来的世界，我的同行们（蠢货们）都沉浸在这样充满天真幻想的氛围里就是确凿的证据。
「啊？你说什么？」
国王声音略显焦急。
似乎是对天赋鉴定师读出的技能感到意外。
「……再说一遍！！」
「好、好的。他获得的是『防护』和初级的『鉴定』。这个人的确只有这两个技能！！」
「真是难以置信……没想到会召唤出这样一个废材……！？」
国王语气惊愕，大臣们也失望至极。他们或是发出哀叹，或是面带轻蔑。
（完全就是为了自己的利益把我召唤过来，真是一群自私的家伙）
本来这个破事就让我很烦了，另一方面这种自私嘴脸也让我感到厌恶。
我在心里嘀咕着，突然有个同学开口了。
「那个，打扰一下。直见同学的那个叫做『防护』的技能具体是什么效果？初级的『鉴定』就不用说了……。总之我想要请你们详细地告诉我，因为不管怎么听都像是完全没用的技能啊……。接下来我们需要一起去保护这个国家，所以必须详细地了解他的技能呢。」
用那种义正言辞的腔调说出来，可意图却是十分明了，只是想羞辱我罢了。而且他显然在忍耐着笑意。
可见他的品行之恶劣，我不由得叹了一口气。
听到这个同学的问题后，天赋鉴定师开始了『防护』技能的相关说明。
这是一种极为常见的普通技能，也就是当自己或者同伴被敌人盯上的时候，可以展现出比正常情况下更高的防御力来保护友军。据说这个技能，只要具备足以任职城堡士兵的实力就不难获取。简而言之，这可以说是一个靠毅力守护己方的技能。不过，高级技能中有能够将所有物理攻击全部弹回的『鉄壁』，以及能够使魔法无效化的『魔法障壁』，因此似乎不存在有必要使用这个技能的场景。
综上所述，我所拥有的『防护』就是一个彻底的半吊子技能，无论怎么使用都跟杂鱼一样。
技能解说完之后，同学们的嘲笑声和冷眼顿时向我涌来。
但是我对那些的反应（其实也也在意料之中）也只是平淡地接受罢了。
不管怎么说，其他人都获得了像『极六法魔术师』、『圣骑士』、『魔术工作师』之类的最上位的技能。
相较之下我的技能就和垃圾一样，他们言含讥讽也无可奈何。
「啊，可、可这个！」
天赋鉴定师开始继续解说。
「同样是『防护』技能，也有可能会有『辅助效果』。如果能给我一点时间的话，我可以详细调查一下……」
「愚蠢至极！『防护』这种初级技能哪怕是附加了辅助效果也毫无用处！只是浪费时间罢了！」
国王大声喝斥着，天赋鉴定师低着头慌忙地退下了。
「嗯，这该怎么办呢？本来想把你安排到军中或者政界的，但现在计划完全被打乱了。」
瓦尔姆斯国王表现得极不耐烦。
（想要大喊莫名其妙的是我这一方才对。）
我在内心向国王暴言。
该死的，怎么会这样呢？就在几个小时前，我还像往常一样在班里上课……。
没错，那是一个平常的星期一，是该准备上第三节课的时候。
无聊的课间休息时间过后，我依旧得继续上无聊的课。
『无聊』，这就是我对校园生活最真实的想法。
毕竟我在学校一个聊得来的，或者能聊的人都没有。
不对，这可能表达得有些保守。正确来说，应该是我受到了全班同学的无视和孤立。
造成那种现状的理由其实我自己也不是很明白。
但在日本，非常的物品会被排除。就像突出的木桩会被打压下去一样，不合群的人会遭到排斥，这都是十分正常的事情。
这么来说的话，我几乎满足了被那样对待的所有条件。
因为，我对班级同学的话题提不起一点兴趣，根本就聊不来。比如说「最近流行的歌曲是什么」、「什么明星有多大的名气」、「别的班级有谁很好看、很可爱」、「谁在和谁一起交往、谁又分手了」，他们日复一日地谈论着这些无聊的八卦话题，我对这种闲话实在提不起兴趣。
对我而言，不管是谁、不管谁在哪、不管谁怎么样了都无所谓，管那么多干嘛。他们谈论那样的话题到底有什么意思呢。
而之所以会变成现在这样，或许是那天——
班级里有一个男生，他不仅掌控着自己的班级，甚至整个年级都笼罩在他的淫威之下，全年级都对他的话唯命是从。那一天不知是出于什么原因，他把一个其他班的某人被当成笑柄的话题带给了我。
现在想来，那也许是一种对我的试探。
当然，那时的我并不觉得他聊的话题有趣。
「无聊，讨论这些事到底哪里有趣？」
我带着由心而发的轻蔑说出了这句话。
就在那个瞬间，教室里的空气仿佛一下子冻结了，那个男生也瞪着我，眼睛睁得特别大。
——大概，就是这时候我成了全班孤立的目标。
……嗯，现在回忆起来，他们果然都是一群幼稚的家伙，光是想想就忍不住嗤笑。
拜他们所赐，我成了班级里地位最低的人——不过这也无所谓。
虽说是被孤立了，但由于我一直坚持锻炼，所以并没有受到那种暴力的校园霸凌。仅仅是没人搭理我的程度，对我来说反而显得清净。
说起来，这些根本不能和我父母的情况相提并论。
我的母亲在我很小的时候出轨了，离婚后嫁给了另一个男人。父亲因为这件事变成了酒鬼，在我小时候常常对我拳打脚踢。在我长大之后虽说不会再打我了，但取而代之的是无度地沉迷在赌博之中。
因为这个倒霉原因，我打小就开始自己做饭，上中学后又做起配送早报的兼职工作。而在家里，平日的打扫洗衣等家务活也是由我全包，基本没有用来玩乐的闲暇时间。说起来，跟不上同学的话题可能就是这个原因导致的，这些事耗费了我几乎所有的时间，我总不可能和他们聊聊今天洗的盘子上本来是我炒的什么
菜吧。
总之，我的生活变成那样都是无可奈何的。
从小就不得不独立生活的我，哪来玩笑他人的心思，那些他们喜欢的话题在我看来很是庸俗。不过想来，也许我早点学会阿谀奉承，现在的情况也会有所改善吧。
还有，其实我有的时候也会羡慕他们。
毕竟只有误以为自己高人一等的人，才会去嘲笑或者贬低他人。
对于从小就开始品尝生活艰辛的我，根本没有起这个想法的心思。
在这个意义上，那些能有这种误解的愚蠢同学们，我对他们的态度，甚至偶尔会超过轻蔑，觉得有些羡慕。
过了一会，我听到了国王那传来的叹息声。
「你叫直间对吧。像你这样不具才能的普通人难以胜任这城中要职，但我也不愿让你吃闲饭，你要担任符合身份的职务。我记得城外应该还残存着一所破败的孤儿院，你就去经营那里吧。像你这样的无能之人应该也能担任孤儿院院长的职务，尽你所能吧。作为情分，我会给予你一些报酬，你大可感激不尽。不知道那里现在变化如何，我会安排士兵领你前往。好了，如果已经明白的话，就速速离去。」
就像和我说话是浪费时间一般，国王说完这些话后赶忙面向其他同学，然后一转刚刚的冷淡表情，露出满脸笑容，开始与他们讨论今后的事项。
（可恶！开什么玩笑！！）
……我强忍住想要大喊出来的冲动。
反抗、抗议，无论何时都是一个决定加几个动作的简单事儿，但在这种情况下绝非明智之举。在这个陌生的异世界如果被完全放弃，可能会付出生命的代价。
为了能在这个异世界能生存下去，现在必须得按照要求去经营这个孤儿院。
而且多多少少还能获得一点钱，饱受缺钱煎熬的我是无法放弃这样的提议的。能拿多少就拿多少吧。
（不过，居然要我来担任孤儿院的院长……）
我不由得自嘲起来。
既然是孤儿院，那就要照顾孤儿。我对这样得去做监护人的工作当然没有一丁点期待，还觉得有些厌烦。
因为说到底我也是个没有完整家庭的人。作为一个母亲离家出走，父亲有暴力倾向的孩子，我没有能被称为家的地方，也几乎没有对家庭这个词的理解。
……让这样的我去经营孤儿院，这个国王真是没有眼光啊。
「不过嘛，即使没有亲情孩子也是会长大的，我就是一个很好的例子。尽量让那些孤儿不挨饿就差不多了。」
这样想着，我背向国王和同学们所在的大厅径直离去。
他们已经把我当做不存在的人了，估计也不会注意到我。说不定还会因为碍眼的家伙消失而感到高兴呢。不过，这点对我而言也是一样就是了。
我没有再撇他们一眼，在承担孤儿院的职务之前，我需要一个人思考一下今后的事情。