「我才没偏心呢，我可是一碗水端平得很，突出一个公～平～好吗？基于我那极度专业、冷静、中立、客观的角度，给出的评价是——户川同学色爆了！超～色的好吗！这色气，肉眼可见啊！她腿真的好长！这腿咋能这么美！而且好嫩！全是胶原蛋白！走起路来裙子一摆一摆的，这根本就遮不住嘛！我好～歹是个老师，唉，总得上去说她两句，你说是吧？这～么一双美腿，要是晚上在街上溜达，那不就是行走的犯罪预备军嘛。啊啊啊好担心，好担心啊……不要啊，我不要让她被别人摸……我也，不能摸的吧？身为教师，咋能干这种事嘛。难受，还是好难受啊。她要是受伤了，我真的，难受……毕竟她这么可爱，多可爱啊。就比如她那头发，蓬蓬～松松的，这到底是花了多少心思去打理的啊，咋就这么可爱啊……又色又可爱，忍不住了，好想抱抱。想抱抱她，想对她笑，想保护她……那个混账家长，咋不去死啊。赶紧投胎去吧混账东西……我才知道，户川同学她啊，一直都很寂寞……那个妈妈在搞些什么东西啊……我眼泪都要掉下来了。我不服啊，我好气啊，啊啊啊好烦，火大死了……最恨的还是我自己，因为我啥也帮不上……她才十七岁，真的还只是个小孩啊。她这个年纪是需要有人依靠的啊，你们懂吗！？可都这样了，她还是笑容满面每一天，这你们知道吗！？你们知道她有多了不起吗！？学校也真是的，也不表扬一下她的这种品德。唉，这就是教育的局限性了啊。哎等等，可如果她被其他老师夸了，那也有点……不太舒服……要是，她笑给别人看，那我也不乐意啊。她总是笑眯眯的，真的……我说真的，她其实是在对我笑哦，就……就真的，爱死了。好可爱，可爱得把我肺气管子都塞得喘不过气了……好可爱，可爱死了……我也想自恋一点，就比如——其实我在她眼里是特别的。不对，这已经是自恋了，不然的话，这种……脑壳疼，想她想得脑壳疼。我的脑子啊，负荷超大的。脑子好疼。我的脑袋啊，都被她塞满了。都这样了还能继续活着，说明是得到了许可。得到了她的许可。所以啊我就在想，我对她来说是不是特别的……噗嘿，噗嘿嘿嘿。从她那儿受到的刺激啊，都能让我折寿了。我话就搁这儿，只要我在她身边，那肯定得短命。各种各样的消耗，都太要命了啊。可明明都感受到了人生正在流逝，却压根儿没想过要离开她。到底是为啥啊，为啥会这么上头啊……个子高，又飒爽，这伸展的背脊，太色情了……是健康层面上的，色情。恨不得用手指在她背上唰地一路摸上去。不会摸的啦！我可是老师。可我好想摸……她穿夏装简直就是犯规……一脸纯真，就这么朝我凑过来，我真的，整个人都要不对劲了……不会表露出来的啦……反而有点生气，她这也太没戒心了。对，我还真会生气。我希望她呀，能多考虑考虑我的感受……我作为被动承受的那一方也很遭罪啊，户川同学你明白吗！？真是个坏女人，真是的……噗嘿嘿嘿嘿嘿。还有她的手，也很伤脑经啊。你问我牵还是不牵，那还是会牵的；你问我乐不乐意，那还是乐意的……可这会不会被抓啊。讲道理啊～这可不是什么小问题啊，真的很严重啦～可为什么就被允许了呢……不过呢，虽然很头疼，可我也还是不想松手嘛……因为户川同学她，笑呵呵的……那孩子啊，看她笑着，就很幸福……到头来还是因为很幸福嘛。想看她笑……想看她对我笑，那种发自真心的笑容……只对我笑……哎呀，哎呀。我咋还说了这种话，那要是她谈了恋爱，她那活泼的、温暖的笑容……迄今为止都是只对我笑的，看得我真的好幸福……可要是她和别人牵手了，唉，我要哭了。你想想嘛，她可是会和别人啊，和别人把手牵来牵去……还有腿、裙子……呜～哇。这我不得呜～哇嘛。不要嘛，不要……我还以为她是我的……我真以为她是我的啊……可这也不能怪我呀。都这样了，怎能不会错意嘛！等等，是我会错意了吗！？啊～……啊啊啊啊……户川同学，真的好色情啊。为啥她能这么高挑，还有种……清爽的色情感，这究竟是什么原理啊……这里说的色情，其实算是褒义词哦。很正～常啦。果然还是很色吧？噗，哈嘿嘿嘿。色情这个词本身就很糟糕啦～亏你还是个教师呢。要不干脆啊，把教师辞了吧。要辞吗？谁让她这么色嘛……害我都要成色色老师了。色色teacher～这可不太妙啊……我知道这不太妙啊，我可是很理～性的。理性这种东西，在我心里可是堆了一大堆呢。可是啊，人类是被大脑支配的啊。而我的脑子呢，对户川同学就没辙嘛……所以理性这种东西，就只能在下面瞎嚷嚷……就类似于上面火灾下面洪水那种感觉。太色了。色色学生！户川同学她啊，她这么好，其他同学肯定不会放着她不管的啊……要是和谁交往了的话……不要啊不要啊，别呀……不可以！因为啊，要是户川同学她，被玷污了……受了伤……那我会难受死……不行，我要哭了。光是想想就要掉眼泪了。我啊，不想让她从我这儿独立出去，我这人也挺自私的吧……色色老师。太恶劣了，哟嚯、嚯、嚯嚯……她的胸，我千万不能去看……要是被发现了的～话，死。我真会死……所以说啊，我会卯足劲儿。要是和她面～对着面，因为有身高差～嘛，眼睛要是稍微往下一丁点儿就会看到的啦。所以我要抬～头～挺～胸～好好做人！哎唷？脑袋，好晕……户川同学，户川同学……户、户川同学啊……户～同学…………」（注：文中提到的『上面火灾下面洪水』其实是一个谜语，答案则是『泡澡』。因为曾经日本家庭烧洗澡水的方式是把水放满浴缸后再加热，加热过程中，由于热水密度较低，会浮到表面，从而形成上热下冷的特点）
「这你录音了没？」
「当然没啦」
「我本来还想给凛也听一听的嘛」
「真要这么干了，那依这位老师的性子，她怕不是得翻窗跳楼啊」
「也对……不过，不管她走哪条路，估计都难逃毁灭吧」
「只要和凛在一起的话」，她笑着补了一句。
「同感」，我看向这位烂醉如泥、语无伦次的老师，视线落到了戴在无名指的结婚戒指上。
「这位老师的兴趣还挺有意思的，真不愧是你的朋友啊」
其中所指，也包含了刚才那段独白里至始至终都没提及老公这一点。
「嗯哼」
这女人对讽刺毫不介意，笑得阳光灿烂，我只好悄悄撇开目光。
这家伙啊，唯独她那傻缺性癖是真的……傻缺。