第136章 惩罚

“他,星海高中都是顾家的,他是顾家太子爷,你说他有没有那个权利。”周围一个女生鄙夷的声音说出来,她这人是最在乎公平这些的,也是最不满别人诬陷别人的,从开始到结尾她都一直在听,听到刘玉娟污蔑宋灿,刘玉娟在中考的时候给宋灿下药...她是真的忍不了了,这些事情实在是太下作了,她从来没有想过一个人可以可恶到这样的地步。

公子哥和大小姐们就是这样的,如果不是玩的花样很多,就是被家里人保护的很好,没怎么见过世间的险恶。

刘玉娟听到这句话直接了愣神了,她只知道顾家的势力很大,但是再怎么也没想到星海中学都是顾家的家业,整个人就楞在了原地。

“宋灿,你给我们好好说说刘玉娟到底干嘛了吧,现在这个情况实在是太严重了,我们校方需要知道事情的完整经过。”班主任杨老师不仅是他们班的班主任,也是年级组的副主任,对于这些事情是有权管控的。

宋灿听到班主任这样问起来便对班主任说道:“是这样的杨老师,我和刘玉娟一直是同村的同学,但是她和我一直好像不对付一样,先是造谣我考试作弊,我们初中的班主任最开始都相信了,但最后她还当着全校的面给我道歉了,刘玉娟那一次没有得逞,后来就歇了气。但我没想到中考考第一科语文之前她给我下了泻药,下的量还不算少。但被我发现了一直没说,后来她就亲口承认是她下的药了,这件事我们那里的人以及县教育局局长都知道,您也可以去考证。然后这一次依然是她,这些事情说得这么模模糊糊有这么清楚,除了她没有别的人了。”宋灿一口气说出来,语气有些伤心却不失理智,让人不得不同情她。

周围同学都听得惊呆了,再怎么想他们也想不到一直以来一直在一起学习,至少在同一个班待了这么久的同学是这样的人。

大家对宋灿其实一直都是对那些事半信半疑,最近也只是想看看这件事是怎么解决的,都在观望,态度也只是中立态度。如今宋灿把完整的事件说了出来让大家都直接偏向了宋灿:“刘玉娟,这些事情是真的吗?真没想到你是这样的人,你和宋灿怎么说也是几年的同学吧,为什么要这样陷害她呢?”

“为什么呢?真没想到我们班有你这样的毒瘤存在,还好揪出来揪得早,看你一天和善又文静的,我还以为你是一个好人呢,真没想到你是这样的人!怪不得前天我们在讨论这些事情的时候你的态度一直在暗示我们宋灿就是这样的人,原来如此!”刘玉娟的后桌直接指着她就开始骂。

“是啊,还好揪出来早,顾少做得好,我们学校就不应该存在这样的人。”

“刘玉娟,真没想到你是这样的人!”娇俏的声音响起,是乔小依说出来的。

对于其他人的指责,刘玉娟都没有抬头,她觉得太尴尬了。可是乔小依的声音一出来,刘玉娟就抬头定定地看了她一眼。

乔小依也被她盯得心虚:“你,你看我干嘛!我说的不是真的吗?”她也只是想出来撇清自己和这件事的关系,毕竟其实大家都知道她和袁轻语是一伙的,袁轻语还听她的话,很难不想到这件事没有她的参与。

刘玉娟只是轻笑:“你别装了,我也没有什么后路可走了,这件事就真的没有你和袁轻语的参与吗,是你最开始在厕所里抱怨宋灿我才告诉你这些事情的吧,还说我没想到是这种人,你这种伪善的人才是最恶心的!”刘玉娟大骂出口,她已经彻底奔溃了,之前任务失败了很多次,她也受到了许多惩罚,这一次好不容易吸收了一点宋灿的运气,可是又被这俩个不知道收敛的傻13给毁了。

乔小依脸色瞬间发白了,开始后悔刚刚说出的话,狗急了也跳墙,她是忘了这件事了....她忍不住地看了一眼顾修尧,她一直都想得到顾修尧的关注,一直都想顾修尧看她一眼..这一刻,顾修尧终于看向她了,准备了这么久,按理说她应该感到高兴才是...可她怎么也想不到是因为这件事情引起顾修尧的关注啊!这根本不是她想要的!

“你叫什么?”顾修尧上前问道。

“乔..乔小依...”乔小依说完就捂住嘴,她自己已经害怕到流冷汗,顾修尧的眼神实在是太可怕了,可是她的嘴就像不受控一样,身体就像不受控一样,忍不住接话回复。这是她第一次感觉到身体是如此的不受控制。

“好,我记住了,你和袁轻语是吧。等着,不会让你们退学,你们的福气在后面。”顾修尧轻笑:“享受这宋灿受到的同样的舆论攻击的福气。”

乔小依听到第一句话的时候眼睛还亮了一下,难道顾修尧是真的对她一见钟情了,不打算惩罚她和袁轻语了吗?结果听到最后一句话整个人就向后退了一步,原来不是...原来只是想让她们接受更多的惩罚...但这也许还不止如此...星海高中遍布海市富人的关系网,她怕的更应该是今天的事情被大家告诉她们的家里...得罪了顾家,风评不好...

完蛋,这才是该焦虑的,之后家里的生意怎么办?海市怎么经商下去?家里的合作关系怎么办?

乔小依忍不住开始颤抖,她其实只是父亲的私生女,到后面正房去世之后,母亲才带着自己和弟弟上门,才得到乔家二千金的地位....接下来自己的妈妈怎么办,自己的家庭怎么办,爸爸肯定会大发雷霆...乔小依根本不敢想了。

这时候校长也赶来了宋灿她们班。

“这是怎么了?怎么回事?”校长气喘吁吁地赶过来,用询问的语气问班主任。

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