第4094章 我還是那個少年
有的時候他也覺得自己是一個非常不錯的少年，因爲他覺得什麼呢？他自己在這裡工作了這麼長時間以後，跟無論是跟領導還是同事，還是所有的人相處的呢，都是非常的融洽了，而且還有很多的東西在這裡，它有很多的情況，大多數都是不吱聲兒的，因爲什麼不吱聲兒呢？他就想着，如果說自己現在有一些東西在外邊兒沒法處理的話，他應該找誰，首先第一點他肯定想到的是。等朋友轉小圈兒的吧，因爲他們兩個人在這裡沒有其他的人，而且他也覺得張曉軒的爲人處事風格也是跟自己非常的像，就是那種非常痛快的，因爲呢，不管是怎麼地吧，兩個人在一起，而且還有很長的時間，嗯，在一起探討這個人與人的相處經驗，這也讓他們懂得了。
如何的去相處，而且還有很長時間，他們是跟別人沒有任何聯繫的，所以。所以他們現在在這裡做的這些事兒也是非常正確的。大家覺得他現在所處的這個環境也是非常的不錯的，而且還有很長時間都是嗯跟着一起探索的過程中，當時這個探索的過程雖然說有些漫長，或者是有一些其他的原因在吧，不管怎麼說，他也覺得自己非常的。他能時時刻刻跟自己喜歡的人在一起，一個男孩子時時刻刻跟自己喜歡的女孩子在一起，你知道這個聽起來其實有一點難度的，但是實際操作起來還是非常簡單的，所以說他也非常珍惜自己他們兩個人在一起的日子，這也讓他們的感情變得越來越深了，兩個人的感情其實都是在相處出來的，不管怎麼說吧，他們現在所做的這些事兒也是非常正確的，而且有很大程度上都避免了曾經那個在一起，不那個什麼的哈。
做人都有一個非常不好的東西，就是他們現在不管是跟誰在一起，都是有着很多的東西，或者是有很多的不經意間的事情在一起，需要一起溝通，這就讓他們變得十分的被動了，而且大家也知道，不管是誰哈，所以說我們一定要跟自己的朋友在一起合作起來一下子，呃，可以說眼鏡是一個非常不錯的好青年，他能在自己的。受衆，哈，給自己安排一個非常準確的定位，這就是很不容易了。現在的年輕人很多時候都是對自己現在的定位沒有什麼太大的清楚，然後他就覺得啊，所有的人，所有的事兒都是應該爲自己操作怎麼地的。相反他就非常的謙虛了，而且他也知道自己現在所處的這些狀態應該是一個什麼樣的，不光光簡單是因爲他現在的狀態，而且佔小娟兒對他也是非常的袒護吧，他們兩個人經常的有一些事兒做的不太好的情況下，在小學。而且大多數的情況下都是因爲現在所處的這個環境還是比較好的。我們現在這個狀態都是非常不錯的，而且大家也都清楚，現在應該是什麼時間做什麼事兒這個事。最應該值得他們兩個人學習的，或者是怎麼地的。其實他也是一個非常謙虛的少年，眼睛也知道自己在這裡呆的時間有可能不會很長。
爸爸也是對他經常的教育，眼鏡的爸爸也經常跟他說一些工作上的技巧，然後他們之間也有很長的聯繫，眼鏡兒呢，他也覺得自己爸爸也是非常一個神秘的人，他對自己也是非常的關心，而且所有的東西，他們都是經過西商量以後再做決定，從來不說自己單獨的做決定，這也讓他養成了一個非常好的性格，在外邊兒基本上都是不吃虧。
而眼鏡他也非常的清楚自己現在所處的這個狀態是怎麼樣的一個狀態，他們現在不管怎麼說也是有着非常好的一個情緒吧，而且眼鏡他也清楚自己現在跟張曉軒兩個人，他們到底是爲了什麼而來，首先第一點，他們絕對是爲了自己的夢想嗎？可以說是通想實現自己的財富自由也好，或者是其他理由也好，這都是讓他們。唱的不錯，而且他現在的這些東西也是讓自己弄得非常的快樂，不管怎麼說，眼鏡兒他現在自己能。嗯，把這些事兒啊，真的是非常的多，不管是怎麼回事兒。
而且他現在一家人相處的也是非常的和諧，從來不吵架，不像說有的他們在一起的時候，因爲一些雞毛蒜皮的事兒吵架，我覺得這就完全的沒有必要了，最起碼他們現在所處的這個環境是這個樣子的，嗯，而且現在所處的這些東西，他們也知道自己是一個怎麼應該處理吧，咱就不說別地吧，應該是怎麼處理的情況下啊，這個東西他們也是非常的可。不管怎麼說，他們現在的狀態跟自己曾經想要的狀態也基本的差不多。
而且他們現在所處的環境跟大環境也有很大的差距，所以說他們現在的這一些所有一系列的東西都是跟着其他東西來的，他們也慢慢的相處之道也慢慢的琢磨明白了啊，人與人之間一定是要互相幫助的，不管怎麼說，絕對不能說是啊，你踩我一下，我踩你一下，這個是絕對不允許的。人之間只有更好的互相幫助，才能完成自己更好的夢想，所以說他現在跟張曉軒兩個人也是互相幫助，而且它們兩個不僅僅體現在工作上，就連生活上也，他有一些意見也是互相的啊，切磋、探討，這樣讓他們更好的去。弄這東西，所以說他們之間現在所有的好東西，都是說一些其他人，呃，有的時候想做，有的時候不想坐着，就讓他們留下了很多的經驗，對不對？
人與人相處不就是這樣子嘛，你敬我一尺，我敬你一張，絕對不能說是你踩我一腳，我踩你叫人幫人啊。才能人走得更高更遠對不對，但是人踩人那都是什麼人做的，那絕對是不應該這樣兒的哈啊，然後他的個人的素質也是非常的高啊，爲了自己的夢想不間斷的去學習。
(本章完)