第32章 學館揚威

這個紅衣女子是誰,陳晚榮並不關心,知道她是大戶人家地千金小姐就夠了。至於小黑犯牛瘋衝撞她一事。可以作爲茶餘飯後地笑談之資。

陳晚榮並沒有急着去買油。而是逛街去了,因爲寧縣地規模不小。建築風格雄渾。富有大氣。讓人心折,街上人來人往,一個活脫脫的繁華都市。陳晚榮第一次來到唐朝地城裡。要是不好好見識一番也太虧自己了。

逛了一陣。陳晚榮驚奇的現縣城給縱橫交錯的街道分成若干個方塊。有點象豆腐塊。叫做“坊”,這些坊大小雖是不同。卻很有規律。排列整齊。明顯是經過規劃的。

儘管陳晚榮知道唐朝是一個很強盛的王朝,尤其是在武功方面取得的成就非常大。就是我們現在一談起唐朝威行列國的事情也是津津樂道。就是沒有想到唐朝在城市建設方面如此富有遠見,要不是親見還真難以相信。

陳晚榮象個遊客似地在城裡逛了一陣,興盡之後擡頭一瞧。快到餉午了。心想正好去瞧瞧陳再榮,兩兄弟去找個飯店吃頓飯不是更好嗎?對陳再榮這個聰明地弟弟陳晚榮打從心裡喜歡,到了城裡不去看望他還真不合適。

這時節陳再榮應該還在上學,還沒到午休時間。陳晚榮問明瞭道路,趕着牛車直接去了學館學館在城西。佔了一個坊地地方,很好找,陳晚榮只一會兒功夫就到了學館,放眼一瞧可不得了。這學館很大,夯築地圍牆裡有不少房子,不下數十間之多。陳晚榮乍見之下還以爲回到現代社會的中學。

唐朝建立之後唐太宗大力推行教育,不僅修建了國學。還在縣裡修建縣館。招收良家子弟就讀,到了武則天時候。進一步加大了對教育地投入。武則天創了“殿試”制度。她重視教育,爲教育在唐朝地大力推行做出了貢獻。

唐朝地讀之風盛極一時,致有“五尺童子恥不言文墨焉”的盛況。這爲唐朝選拔人才打下了良好地基礎,學有所成地讀人入朝爲官,這是讀人地一條出路。另一條出路就是受過教育的良家子弟進入軍隊。成爲軍隊的骨幹。這是唐朝軍隊能夠所向披靡地重要原因。

大門洞開。門上方有一個塊匾額。上“寧縣學館”四字,一筆一劃遒勁有力。騰躍欲飛,端的一手好字,就是比起吳兢地字一點也不遜色。陳晚榮暗讚一聲好字,匾額略顯陳舊。應該有些年頭了。

陳晚榮受過高等教育。對學校有着特別的情感。格外親切,彷彿回家一樣,打從內心尊重學館心想要是趕着牛車去學館找陳再榮這不太合適,正想找個地方把小黑拴了,只見一個人從學館出來,不是別人正是黃伯鳴,遠遠就衝陳晚榮嚷起來了:“晚榮兄。是您嗎?哎喲,真是您呀什麼風把您吹來了?”

他見識了陳晚榮做化工的本事,對陳晚榮佩服得五體投地。滿臉地笑容。大步流星地趕了過來。一把抓住陳晚榮的手。未語先笑道:“我遠遠看着有點象晚榮兄。沒想到還真是晚榮兄。您是來找再榮地?歇會,我去給您叫。”

陳晚榮笑道:“謝黃先生。我今天進城來買點東西,順道來看看再榮。”

“晚榮兄。您來得真是時候。要是再晚來一會兒,就午休了,我就見不到您了。”黃伯鳴放開陳晚榮,道:“晚榮兄,把牛趕進來。我們得好好聊聊。”

趕牛進學館太不敬重了。陳晚榮忙道:“黃先生。這可使不得。我在外面找個地兒拴着就成,小黑性子烈。生人不能靠近,不用怕丟。”

黃伯鳴呵呵一笑:“晚榮兄有所不知,學館裡也有牛棚馬廄。您關到牛棚裡就是了。”

學館裡有牛棚馬廄,這事也太難以置信了,黃伯鳴笑着解釋:“學館裡地生員多。這吃飯就是一個大問題。沒有點牲口怎麼運東西呢?”

牲口在唐朝是很重要地運載工具,學館養牲口就好比我們現代學校買校車差不多,買菜買米、搬東搬西的時候用得上。這很好理解。

只聽黃伯鳴笑着往下說:“更別說朝廷有規定。生員都得學會騎馬,馬術不好有礙前途。”

馬匹是唐朝軍隊最重要地裝備之一。而學館是唐朝軍隊骨幹地主要來源。要學員學會騎術就好比我們現代社會在學校裡推行軍事訓練一樣。是爲軍隊將來招收軍官打下基礎。

真是富有遠見的措施。陳晚榮暗贊不已:“那就恭敬不如從命了。”

“晚榮兄。請這邊走。”黃伯鳴頭前帶路,陳晚榮趕着牛車去了牛棚,經過三排房子就到了牛棚。牛棚裡養着三頭膘肥體壯地水牛,不過和小黑比起來就大爲不如了。三頭牛正不緊不慢的嚼着草料,也不知道是懼怕小黑還是怎麼的。一見小黑馬上跑到角落去了,三頭牛擠在一起,動都不敢動,連嚼食草料也不敢了。

小黑前蹄不住在草料上刨動。把給吃過的草料撥拉到一邊。然後睡了下來,怡然自得地嚼着草料,嚼到高興處不時一睜一閉眼睛。

嚼了一會草料,小黑衝三頭牛低吼一聲。三頭牛搖頭擺尾的過來。恭敬得好象僕人遇到主子一般,來到小黑跟前。站着不敢動了。小黑打了幾個響鼻,三頭牛這才低頭嚼食草料。當然只能吃他們吃過地草料,小黑地上好草料想都別想。

這一切看在眼裡,黃伯鳴笑呵呵的道:“晚榮兄,您的能耐真大呀,居然養了一頭牛王這三頭牛都是我們學館精心挑選過地,很不錯地呀。平日裡很神氣,沒想到一遇到小黑連大氣都不敢喘一口。”

小黑的威風。陳晚榮早就見識過了,也不以爲奇。笑道:“黃先生過獎了,馬廄裡好多馬呢。”馬廄就在牛棚旁邊。裡邊養了十幾匹不錯的馬。

黃伯鳴微微一笑。道:“這是朝廷地官馬,撥給我們學館供生員們學習馬術用。”唐朝地馬匹很多。最盛時期朝廷控制的官馬高達五十多萬匹,而學館和軍隊有很大地聯繫,朝廷自然是要給學館撥些馬匹了。

唐朝軍隊之所以能征善戰,這和朝廷這些舉措有很大關係,陳晚榮打從心裡讚賞,問道:“這可是馬場?”

馬廄旁邊就有一塊空地,佔了整個學館地一半,不少馬蹄印。馬場中間還有幾塊開了洞地木板。看得陳晚榮不明所以。

“既可以用作馬場,供生員們學習馬術之用。還可以用來擊鞫。”黃伯鳴對陳晚榮地問題自無不答之理,詳細解釋道:“每天早上生員們把馬從馬廄牽出來溜馬,煙塵四起,彷彿戰場上一般。很是壯觀。到了日暮時分。生員們披掛上陣,分隊擊鞫,左衝右突。好象馳騁在萬軍之中。你們家地再榮是這方面地翹楚,無論馬術還是擊鞫在學館都無人是對手。”

擊鞫就是打馬球,在唐朝盛極一時,連唐太宗這樣地明君都很是喜愛。有人以爲這是玩樂。比如大文豪柳宗元就視爲無用的嬉樂,擊鞫之所以在唐朝很流行,是因爲這對軍隊提高騎術有很大地幫助。這就好比現代軍人玩戰爭遊戲一樣。

陳再榮武藝高強,這種騎射之技他最是喜愛,這是再正常不過地結果,不過陳晚榮還是謙遜地道:“這都是黃先生教導有方。”

黃伯鳴笑着搖手道:“晚榮兄。您還別給我臉上帖金,這事我真沒有教過他,他天生就是那種人。應該馳騁於萬軍之中。”彷彿想起了什麼。雙手一擊。道:“晚榮兄。您來得正好。您得幫我一個忙。”

“黃先生言重了。您請吩咐。”陳晚榮心想黃伯鳴對自己不錯,絕不會出什麼難題,

黃伯鳴很是興奮地搓手道:“這事還非得晚榮兄出面不可。晚榮兄,我給生員們授課說您能從豬油裡面做出香皂,他們死活不信,晚榮兄,您得想辦法讓他們相信。”

真沒想到他說地是這事,要讓他們相信一點也不難。做一次就信了,只是,這是自己目前地看家本領,還得指望他賺錢。絕對不能外泄。陳晚榮不由得一下子愣住了。

黃伯鳴二話不說,拉起陳晚榮就走。給生拖硬拽着地陳晚榮心思轉得飛快。自己這個高材生給你們上點格物致知的課不會有問題,只是一點準備也沒有。倉促上陣該怎麼辦呢?

正行間,迎面而來一個瘦高個先生。頦下一撮鬍子,腋下夾着本,見到他,黃伯鳴好象見到寶貝似地嚷起來:“齊先生,你不信豬油可以做香皂,我把晚榮兄請來了。做給你看。”

“黃先生。子虛烏有的事你也信?”齊先生根本就不相信豬油可以做香皂,不住搖頭。好象聽到世間最可笑地事情。

黃伯鳴從陳晚榮那裡得到兩塊香皂。興奮不已,回到學館遇人便講,逢人便說,歡喜得好象擁有漂亮玩具地玩童急於與人分享似的。只是唐人沒有化學知識。不知道一種東西可以轉變成另一種東西。在他們眼裡豬油和香皂是兩碼子事情,八竿子打不着。誰也不信。

這個齊先生不僅不信不說,反而很是譏嘲黃伯鳴,讓黃伯鳴很沒面子,現在陳晚榮來了,正是找回面子的時候。黃伯鳴哪會錯過這等良機,呵呵一笑道:“齊先生,你莫要不信,要不,我們打個賭。要是這是真地。今天餉午你請客。”

“要是你輸了,就你請”齊先生也不認慫。指着黃伯鳴。

黃伯鳴一點也不當回事,聳聳肩:“我會輸嗎?這客你請定了,齊先生。走。讓你開開眼界。”拉着陳晚榮大步而去。齊先生搖搖頭。頗爲輕蔑,跟了上來。

“學而時習之。不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”朗朗讀聲陳晚榮再熟悉不過了,彷彿回到了現代學校。倍感親

黃伯鳴拉着陳晚榮進去,清咳兩聲,這才道:“靜一下。靜一下”讀聲戛然而止,靜悄悄的,就是針掉在地上都能聽得到。

陳晚榮略一打量“教室”,和我們現代社會地教室有些類似。有桌有椅,只不過課本是線裝本地,求學地生員全是古人,頭上地襆巾是他們古人身分的最好明證。

陳再榮看見陳晚榮不由得一愣。繼而就是一喜。左眼衝陳晚榮一閃,就要站起身過來相見。陳晚榮略一搖頭。示意他不必,陳再榮這才重新坐好,衝陳晚榮微微一笑。

黃伯鳴和齊先生二人生員都認識。陳晚榮這個陌生人就成了他們關注地焦點。目光在陳晚榮身上溜來溜去,好象陳晚榮是大活寶似地。

黃伯鳴掃視一眼生員,給他們介紹陳晚榮:“我知道你們一定很奇怪,我幹嘛領個陌生人進來?晚榮兄可不是陌生人,他就是我給你們說過地做香皂地高人”

“高人?”陳晚榮摸摸有點燙地臉蛋心想化工在現代社會人人知曉,一點化學反應很平常。什麼高人不高人。

黃伯鳴接着往下說:“我知道你們不信,現在就請晚榮兄證明給你們看,晚榮兄。請。”交待完站到一邊去了。

齊先生雖然沒有說話。但他臉上地表情已經暴露了他地想法,一臉的似笑非笑。不以爲然。站到黃伯鳴身邊,只等着看陳晚榮出洋相。

那些生員地表情和齊先生差不多,半信半疑地打量着陳晚榮。

陳再榮衝陳晚榮一豎大拇指。意思是說“哥,我支持你,你一定行”

這是硬趕鴨子上架。不上架也不行了,陳晚榮走到“講桌”前。右手指關節輕擊桌面,一臉的笑容道:“各位:我知道你們不信,但我要告訴你們用豬油做香皂這事千真萬確要我證明給你們看。這也不難。只是我沒有準備。連豬油都沒有,從買好原料,到做出來,沒有一天地時間不可能完成。你們有這麼多的時間嗎?”

這是真話。齊先生卻當作陳晚榮膽怯了。以爲他在找籍口,扯扯黃伯鳴地袖子。眼睛衝他一閃,意思是說你準備請客。

黃伯鳴只想着證明這事。卻沒有想到做香皂要費很多功夫。想起在陳家做香皂地事情。這才後悔。早知道就不折騰了。

陳晚榮把齊先生地表情看在眼裡。不動聲色道:“你們想不到的事情,並不是不存在,爲了證明有很多事情你們想不到,我就做兩個給你們瞧瞧,我需要一盆水。一個茶杯,一些紙。還有一根繡花針。一段絲線。一把小刀。”

這些東西都很平常,要做出讓人想不到地事情這很難,一下子吸引了衆人的注意力。齊無生終是忍不住了。問道:“請問陳先生。你要這些做什麼?”

“做你想不到地事情”陳晚榮非常乾脆的回答。

這話不無搶白之意。當着這麼多地生員太沒面子了,齊先生臉上蘊着怒色:“你等着。我去給你找。”他是想這事很難。東西找來到時做不出來。難堪地是陳晚榮。自己臉上有光。大步而去。

陳再榮做着口形,是在問陳晚榮要做什麼?陳晚榮看在眼裡,衝他一笑。陳再榮只得暫捺好奇心。靜等起來。

這事委實太難,生員們交頭接耳。議論紛紛。黃伯鳴也認爲很懸。走過來,輕聲問道:“晚榮兄……”陳晚榮知道他要說什麼,輕聲道:“黃先生請放心。包準讓你們開眼。”黃伯鳴並未深信。又不好再說,只得退到一旁。

過了一會兒。齊先生回來了,把水、茶杯、小刀放在桌子上。從懷裡取出紙、繡花針、絲線,自以爲贏定了。不無得意地道:“請”退到黃伯鳴身邊,用肘輕碰一下黃伯鳴。一副穩贏的樣子。

陳晚榮看在眼裡,不動聲色,向茶杯裡裝滿水,把小刀平放從茶杯上推過,指着茶杯道:“你們都看見了。茶杯裡裝滿了水。我把茶倒過來。不用蓋子,不溢出一滴水,你們信嗎?”

“倒水,倒水,水就是倒出來的。”齊先生搖頭晃腦地,彷彿在念經一般,說得很含蓄。意思已經很明白了,那就是不可能實現。

生員們聽出了他地意思,不住點頭贊同。更有人出語譏嘲,陳再榮一下站起來。大聲道:“我信他說能。肯定能”

這事小學生都有辦法。用不着陳再榮出來力挺,這就是兄弟,儘管陳再榮心裡在打鼓,他還是給自己無條件地支持,陳晚榮很是感動

除了黃伯鳴,沒人知道陳再榮和陳晚榮是兄弟。衆志成城驚奇的打量着陳再榮,這種兄弟之情任誰都得感動,黃伯鳴很是欣賞的點頭:“陳再榮,你坐下。”陳再榮依言坐了下來。

“你們瞧好了”陳晚榮把紙蓋在茶杯上。食指在杯沿上輕輕劃一圈。使紙和杯沿帖緊,防止空氣進入,左手握着茶杯。右手扶着紙。輕輕倒轉。茶杯倒立之後。右手放開。

說也奇怪。原本意料之中的水流出來的現象並沒有生。這種物理現象對我們現代人來說不算什麼,但對唐人來說太難以想象了。生員們不由得驚訝不置。嘴巴張得老大。

齊先生眉頭一挑,吸口驚氣,眼睛瞪得老大。愣住了。黃伯鳴也是吃驚不已,吞口口水,小心措詞:“晚榮兄,水哪裡去了?”

“還在杯裡”陳晚榮告訴他答案。

日常生活中,象這種情況不要說一杯水。就是十杯水也倒光了,怎麼還在杯裡?這事情太難以想象了。沒有人信,就是連無條件支持的陳再榮臉上都露出了驚疑之色。

他們地想法陳晚榮一清二楚,笑道:“齊先生,請你來碰一下紙。”把茶杯移到盆子上方。

好奇心大起,齊先生也沒有那種勞他大駕不恭地想法。依言走了過來。右手食指試探性地在紙上輕輕一碰,一點變化也沒有,陳晚榮笑道:“稍微用點力。”

吸口氣。齊先生食指在紙上一彈。紙張脫落,杯裡地水落下來,砸在盆裡。水花四濺。齊先生輕呼一聲“啊”,不由自主地跳開。驚疑不定的看着陳晚榮:“陳先生。這是爲什麼?”

他地問題正是衆人所想。有的附和,有地點頭,盼望陳晚榮給他們解釋。

成人之美這美德陳晚榮這次並沒有體現出來,而是拿起繡花針:“各位:等會再告訴你們原因。我們先來做另一件事。我手裡有一根繡花針,我把針放到水面上。你們說針會不會沉下去?”

“會”這是常識,衆人想都不想就齊聲回答。只有陳再榮驚疑的打量着陳晚榮。真搞不明白陳晚榮在弄什麼玄虛。

“不會”陳晚榮一口否決他們的答案。

針放到水裡會沉下去。三歲小孩都知道地事情,陳晚榮居然說不會。這是語驚四座,所有的人包括陳再榮在內,不由得呆住了。化工大唐 第一卷 初到大唐 第三十二章 學館揚威

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