「是嗎？那你自己去問人家願不願意教你嘍！」言立冬兩手一攤，放權給女兒抉擇。
「真的可以嗎？」言子茗眼楮一亮。「可以嗎？賀大哥，你願意教我嗎？」
「好啊，那我們以一個月為限，如果到時沒辦法把你的成績拉上來，那賀大哥才疏學淺，難以對你的父母交代，只好掛冠求去嘍！」
「沒問題！」言子茗迭聲允諾，就此定案。
他有沒有說過，好奇真的會害死人？
他想，他現在很能明白魏懷恩一談起茗茗的成績，就長吁短嘆，大唱三聲無奈的心情了，那是切膚之痛所換來的領悟！
老實說，茗茗不笨，領悟力也不差，但是很奇怪，她腦中似乎只能記一樣事情，如果你告訴她第二個，她的小腦袋瓜就會自動執行過濾動作，摒除前一項。
舉個例子來講，在數學方面，如果你教了她某種解題技巧，那你一定要記住現在是怎麼教她的，下次也得用同樣的方式，不然她會混亂掉。一旦混亂，連最原先會的算法，也一起攪進來亂。
但是你知道的，條條大路都可以通羅馬，數學當然也不會只有一種算法。當他發現，他不小心用了第二種方式解題，她的眼神就開始渾沌霧蒙了，連著上回才剛教會的，也一起渾沌霧蒙下去。
最後他沉痛地發現，繞了一圈，進度又回到原點，一個禮拜的努力全都是白搭！
再提到歷史，他只能說，他真的十分佩服她，佩服到無以復加。
就拿她這次的測驗卷來說，他看到時，差點七孔流血。
夏、商、周，合稱三代。
魏、蜀、吳，三國鼎立。
這有任何的難度嗎？她居然可以張冠李戴？
再來，中國第一個平民皇帝，漢高祖劉邦，她也可以寫成劉備，還告訴他，她為了這一題思考了二十分鐘，本來還想繼續思考下去，但是打鐘了，要交卷。
媽呀，僅僅一個字，就可以讓她大小姐搞混，那接下來一堆歷史人名，她混得出什麼名堂才有鬼！
包別提把戰國七雄冠到八國聯軍這種烏龍事了。
她不是不會，她真的有背起來，只是不知道怎麼在腦中歸納、組合出邏輯來。
于是他告訴她，遇到不會的，沒關系，先跳過去，寫下一題。因為她大小姐真的是那種不會就硬要弄到懂，完全忘記後面還有一大堆題目等著她做，一次只能專注一件事情，而且會全心全意的那種單細胞生物。
他發現，她只是把課堂上的東西強迫性塞進腦海，完全沒有任何邏輯和觀念性，否則就不會發生「三代」和「三國」搞不清的烏龍事件了。
于是，他把夏、商、周、春秋戰國、西漢、東漢、三國鼎立、魏晉南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清，再到民國，整個歷史演進的過程，依順序重點式地幫她做個整理。
和她磨到最後，他逐漸磨出心得來。
他發現，只要在每個朝代、每個事件，挑個重點事件告訴她，加強她的印象，她就不會再搞混，然後再傾听她的觀念，幫她厘清那些混亂的部分。
例如，說到楚漢相爭，他會順道帶上烏江自刎的歷史插曲，「四面楚歌」和「霸王別姬」的小筆事，小妮子心腸軟得一塌糊涂，生來同情弱者，在她為項羽哭得唏哩嘩啦之余，絕對不會再把劉邦和劉備搞錯！
因為她會很生氣地罵劉邦是壞蛋！
說得再白一點，要教會她並不難，只是需要耐性，而她適合一對一的教學法，學校里的課程，即使老師有心，那麼多學生，也顧不到她這里來。
他感覺得出來，她相當依賴他，學校上課變成只是形式上，她吸收不了什麼，遇到問題，她只會想到要來找他。
這一天，他依照往常時間，來到言家上家教課程。門鈴按了之後的五分鐘，魏懷恩才姍姍來遲。
「那個，學長，茗茗今天有點狀況，可不可以麻煩你……」像遇到救兵，魏懷恩連忙拉他進屋。
「狀況？」
「她今天很反常，一下課就把自己鎖在房里，問她發生什麼事她不講、也不讓我進去。她表情不太對，我實在很擔心……」他知道茗茗和學長處得不錯，有些小心事也會告訴學長，既然茗茗不願意讓他知道，現在就期望她願意說給學長听了。
賀品遙二話不說，三、兩步來到言子茗房前。「茗茗？」
靜悄悄地，里頭沒有任何的聲音。
他再敲兩下房門。「茗茗，是我，賀大哥。我來幫你上課嘍。」
還是沒人鳥他。
與身邊的魏懷恩對看一眼，不得不承認，他開始擔心了。
「言子茗小姐，你真的不理我厚？好啦，我識相，你留在房里慢慢孵你的蛋，我要回去了，再見！」殺手 一使出，他伸出手指頭無聲默數，一、二——正要加入第三根手指頭，房門打開了。
他迅速垂下手。魏懷恩差點笑出聲，沒想到這麼短的時間，學長就已經把她的個性抓到九成準。
「茗茗？」她眼眶紅紅的，鼻子也紅紅的，顯然剛哭過。
與魏懷恩迅速交換了有默契的一眼，無聲表示︰放心，交給我。
然後他關上房門，隔開魏懷恩關切的注目，輕步走向又窩回床角的言子茗。
「怎麼啦？」
她搖搖頭，臉埋在圈起的雙臂和膝蓋間，用黑鴉鴉的發頂面對他。
「言子茗，和人家說話，不看著對方是很不禮貌的行為，你不知道嗎？」他一板一眼地指陳。
她愕愕地仰起頭，眼角還掛著淚珠。「人家……人家心情不好嘛！」
「先說說看，你心情不好的理由，我再考慮這足不足以原諒你。」
言子茗吸吸鼻子。「雖然你這樣說，但是我知道你其實不是在罵我，而是拐著彎關心我發生什麼事。」
「是啊，茗茗好聰明哦。」拍拍手以茲贊揚。「那你說不說呢？」
她搖頭。「不要。」
「那算了，鼻涕擦一擦，來上課。」他還真的就不問了，抽張面紙遞去，認認真真端坐在書桌前，抽來數學課本。「我們今天要復習一元二次方程式對不對？我記得上次你已經對解聯立方程式有初步概念了，讓我看看你今天還記得多少。」
在空白紙上順手出了一題入門級的聯立方程式，湊向她。
解啊解地，心不在焉地硬是撐了五分鐘，她終于壓抑不住，月兌口問︰「賀大哥，我是不是真的很笨？你教我會不會教得很生氣？」
就知道她會忍不住！
他根本不急，也不必去追問什麼，反正，她藏不住心事。
賀品遙一手撐著額際，偏頭瞧她。「誰說的？」
「那個……就……就是……」她支支吾吾，猶豫著該不該說。
「老師，還是同學？」
「……老師。」
「然後呢？你不會，去問他問題？還是上課被叫起來回答問題？」後者比較有可能，她不會的東西，通常只會問他。
「上課。他發測驗卷當習題，抽座號叫人解答。」
「好，老師叫你解題，然後你不會，被罵？」蠶食鯨吞法，一步步拼湊出事情原貌。
「我沒有不會……」她小小聲反駁。
她不會是正常，她會倒是比較難取信于人。
多數人，一定都抱持這樣的想法吧？一開始，就已經否定她說出正確解答的可能性，連努力空間都不給？
「老師罵你什麼？」
「他說、他說……」她淚眼汪汪，哽咽低噥︰「他說，我不是這樣教你的，你是白痴嗎？講了那麼多遍還不會……可是、可是他的教法，我真的學不來嘛，為什麼我不可以用自己的方式算？」