［我在心里羡慕高原，她是很幸运的人。］
就连父母，对我的关心都不如寺老师。
东海不善于披露情感，他只是默默地想，默默地羡慕，这种羡慕情是纯洁的，发自内心的，他自认是生长在阴暗角落里的苔藓，沐浴不到情感的阳光，直到某天晚上……
因要做值日，他留的很晚，同组的学生找其他理由走了，说是要上补习班，东海却猜他应该是去游戏厅打小钢珠，他刚把扫帚收拢好，门忽然被哗啦一声推开。
高原普丽走进来，神色惶恐，她神经质地啃咬手指夹，东海听见了“咔咔”的声音，手指夹一定是被咬断了，舌头尖敏感地把嘴里的手指甲盖顶来顶去。
那时的想法，东海翔太记得清楚。
［怎么办，高原的表情很奇怪。］
［就算是普通同学，也要稍微问一声吧。］
“高原同学。”他犹豫下问，“你没事吧。”
“哎呀！”声音比鸟鸣尖锐太多，高原瞳孔收缩，冷汗直流，手掌抚在胸前，“你、东海，你还在啊。”
［我跟高原小学也是同班同学，但升上国中后，我们也不熟悉。］
“你的脸色很差。”我老实地问，“是身体不舒服吗。”
“不、不不。”高原后退两步，她又在神经质地咬指甲，脸上的表情，很难分清她在想什么，惊恐、诧异、愤怒、后怕，兴奋与褒义的情感是没有的，她脸变成了调色盘，赤橙黄绿轮转过一番。
“讷，东海君。”最后高原磨磨蹭蹭说，“你、你应该很喜欢寺老师吧。”
“……”
东海没有说话，只是把头压得更低了。
“你、你真的很喜欢寺老师对吧。”高原又赶紧问了两句。
“啊……啊。”他含糊地回答两句，阴沉不代表善于隐藏自己的情感，总之那时东海并没觉得有什么不对的。
“那……从明天开始，可以帮我一起送作业去寺老师的办公室吗。”
“为什么？”
“我、我只是忽然觉得，自己不太适合当课代表，仔细想想，我的成绩也不是最好的对吧，班上国文成绩最好的是你才对，而且作为女生力气又小，没办法一次性搬很多作业本。”
［不是每次都有男生帮你吗？］
我想想，到底还是没说出来，尤其当时，我对温柔的寺老师相当憧憬，也曾经想要努力一点、努力一点接触他。
［我只要一点点热度就够了。］
“好。”东海同意了。
。
“哎，东海君，今天又帮高原同学送作业本了吗？”寺老师笑得像春日暖阳，东海沉默地看他，视线在对方嘴角的小痣逡巡。
［真是可爱的痣啊。］
“唔，嗯。”
我沉默地点头。
之后每一天。
“东海君，麻烦你了。”
“帮大忙了，东海君。”
“谢谢你。”
东海君、东海君、东海君，那些感谢的话语，萦绕在东海翔太的耳边，他与寺老师越发熟悉起来，知道对方喜爱吃甜食，商业街cafe的松饼是他最喜欢的；知道他喜欢古典乐，会伴随音乐跳交谊舞；也知道寺老师迷恋纳博科夫，他是演员兼职作家，十几年前忽然从荧幕上隐退，听说他身边跟着名为洛丽塔的少女，有人传说二人之间存在不道德恋情。
是因为喜欢寺老师，所以才会去了解纳博科夫。
寺老师偶尔会透过窗户眺望夕阳，他喜欢古典，搜集了许多黑胶唱片，办公室放了台八十年代最后的留声机，一边听悠扬却伤感的音乐一边看火红的即将坠落的太阳。
［有一天，老师问我，要学交谊舞吗，我说好，我们一起在夕阳下起舞。］
高原因国文成绩越来越差，羞耻地向寺老师请辞，卸下了课代表的重任，寺老师听后有些惋惜，却没有太强求。稍后东海顺理成章地成为了下一任的课代表。
［我在此发誓，对寺老师绝无僭越的想法，说真的，国中生而已，怎会对年龄有自己一倍的老师有爱慕，还是同性。］
［警官说我是被诱骗的，母亲抱着我痛哭，父亲叹气谴责教师道德败坏。］
［我、我什么感觉都没有。］
［毕竟，那是我人生中少有的轻松快乐的时光。］
［现在想想，会在那段时间中感到快乐的我，才是可笑的悲剧吧。］
。
事情开始在阴雨霏霏的夏天，空气中总是有水汽氤氲，那些水分子凝聚成丝丝缕缕的线，相互缠绕，贴人裸露的肌肤蔓延、生长，东海不是容易出汗的体质，但每到下午，他的校服还是会被汗润湿，贴着胸背，过长的刘海一缕一缕的，贴在头皮上。
他像是从水潭里捞出来的，偏偏身上都是热气，凑近就能闻到蒸腾的肉味，偶尔还有沁入肌肤的柠檬沐浴露的气味。
我在寺老师的办公室里批改作业，高一读的是老学校，设施不如新建的学校新颖，时下常见的电子摄像头没有，校方又很相信老师们的人品，总之，在阴雨天中，只有我与寺老师在办公室里，他胆大地放了音乐，是常见的蓝色多瑙河圆舞曲。
那时的我，并没怎么听过古典乐。
音符化作潺潺流淌的银丝带状的河水，静静在我心尖流淌，它隐约的忧郁得像是鹧鸪的低鸣，金子般的生命力充斥在心田，每一滴水落下来，都会促进万物的生长，都会为悠长湿热的夏日增添一抹曙光。