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世上有一种小说类型，叫框架小说。虽然名为「框架」，但并非画框之意，所以不是专门谈论绘画或艺术的专门小说，而是一种特定形式。比如，一开始先描述叙事者现在的状况，接下来进入正篇，最后又回到叙事者身上。
一直以来，我述说的清水南高中管乐社的故事，其实也符合框架小说的定义。
每当千万樱花馨香飞舞的季节到来，这段时光便逐渐化为淡淡的马赛克，在脑中复苏。
没有所谓欢乐的青春时代。
不过——我身边充满努力活得有趣的人。
管乐是以管乐器为中心的合奏乐，最大的魅力在于利用自身的呼吸，让情感乘著音符，全员同心协力演奏出一首乐曲。
趁著升上高中，我毅然告别宛如全年无休、一天二十四小时营业的日本企业般的女子排球社，敲开私心憧憬的管乐社大门。跟古典乐相比，管乐的门槛没那么高，无论是爵士乐或流行歌曲，都能尽情吹奏。即使从高中才开始学，应该也能吹出个名堂，我觉得为时未晚。
然而，我刚要提出入社申请，就遇上悲剧。该年度只有三个社员，顾问老师又调职，管乐社濒临废社的危机。
请各位想像一下，一名新生一手拿著不屈不挠向父母求来的长笛，活像日本古坟泥偶般张大嘴巴的傻相。之后大伙憋著笑指出盲点，但当时我并不晓得，加入管乐社，不代表能编入希望的乐器部门。
就在这时，有人伸出援手。
对方是学校的新任教师，草壁信二郎。他是难得一见的年轻音乐男教师，爽快接下无人眷顾的管乐社顾问一职。学生时代，他曾拿下东京国际音乐大赛指挥部门的第二名，众人都期望他成为国际指挥大师。然而，留学回国的他，拋弃一切经历，消失几年后，竟到我们就读的高中任教。理由不明，本人也不愿提起。唯一清楚的是，他一直是管乐社温柔的好顾问。尽管过去如此辉煌，他却毫不自命不凡，与我们平起平坐地沟通。
另外，还有一个绝不能遗忘的人。
就是决定与我一同入社的法国号演奏者上条春太。我都叫他春太，他则叫我小千。我们是青梅竹马，直到六岁都是邻居，高中才重逢。春太非常在意自己的娃娃脸和矮个子，但他头发柔顺、皮肤细致，双眼皮带著长长的睫毛，天生拥有身为女生的我渴望的外貌。加上他有颗金头脑，陆续解决许多校内发生的问题。怎么说，总之他的存在，简直就是在挑衅我这个青春少女。
不过，感觉一辈子都不愁没女朋友的春太，其实有著不可告人的秘密。
我和春太都单恋草壁老师，形成诡异的三角关系（♀→♂←♂）。尽管春太不愿伤害我这个挚友的心，但与其失去心上人，宁愿将好友大卸八块也在所不惜，他正为如此惊悚的念头烦恼不已。咦，这番剖白让我心灵严重受创了好吗？
成为可恨情敌的春太，与我拥有相同的梦想。
那就是让甘于蛰伏的草壁老师，再次活跃在舞台上。让老师拿起指挥棒，参加比赛。然后有一天，如果真能实现——带他一起站上普门馆黑亮的石板舞台。普门馆是热爱管乐的高中生向往的圣地，也是全日本管乐比赛高中部门的全国大赛舞台。
重建濒临废社的管乐社，比想像中辛苦太多。
包括确保乐器和练习场所等等，要解决的问题堆积如山，最令人头疼的还是招募社员。我们招募的对象有两种，错失报名时机、没参加任何社团的学生，及碍于某些理由放弃管乐的有经验者。我拋下羞耻心，一个个上门招揽，但不论哪一种类型都让我切身体会到什么是「不屑一顾」。
我都快气馁了，烦躁和不安也不断累积。
可是……我仔细思考过，会遭遇困难一定有理由。至今为止，我不断受到考验。
当时仅有五名社员，就算在脑中列出坏事清单也没用。反正情况不可能比现在更糟，我能够做的，只有奋力向上爬。如今我明白，世上有些事再怎么努力也不会获得回报，有些人即使牺牲奉献，仍无法见证梦想成真，因此很清楚几乎一无所有的青少年时代，其实是一段非常幸福的时光。
既然如此，付出努力是天经地义。当时的我们，比其他学生胡来两成左右。咦，你说又不是电影或戏剧，遥不可及的梦想怎么可能实现？但有谁知道呢？不管在哪一个世界，相较于机灵聪明、自信十足的人，傻瓜和蛮干的家伙才是最强的。
所以，再也没人能够阻止我和春太。虽然跟管乐丝毫沾不上边的稀奇古怪问题及难关接连出现，像是六面全白的魔术方块之谜、与戏剧社进行即兴剧对决等等，但我们顺利克服，获得优秀的伙伴——双簧管演奏者成岛美代子，和萨克斯风手马伦．清。
两人都有一段空白时期，但成岛国中时期曾登上普门馆，而中裔美国人马伦从小就吹萨克斯风，资历丰富。这两股即战力的投入，对后来的社员招揽发挥极大的影响力。
升上二年级的四月，在结业式前认识的低音长号演奏者后藤朱里带来新生；五月，众所期盼的打击乐演奏者、关在家里拒绝上学而留级一年的桧山界雄加入我们。
就像这样，历经一波三四五六折，南高管乐社总算度过废社危机，社员从原本的五名增加为二十四名，成长到足以报名管乐比赛小型编制B部门的规模。
随著为我们加油打气、支持我们的人，及重要伙伴愈来愈多，我和春太的梦想一步步朝著实现前进。为了能够不断进行挑战，在草壁老师的指导下，我们增加练习时间，也每天晨练。
尤其是我，为了不拖累大家，必须比别人更努力练习。我愈来愈常在学校赖到最后一刻才回家，惹老师生气，赫然发现这样根本违背初衷。想逃离女排时代尝到的辛苦，于是选择投奔管乐社的怀抱，不知不觉间，却又过著全年无休、成天练习的日子。宛如换新笼子，仍不停在滚轮上奔跑的小动物。
据春太的评论：「这就是小千的宿命」……
接下来我要说的，是高二文化祭落幕后的故事。
社员本来就少，三年级又得退出社团，这是转换心情的重要时期。
我们仅存的一、二年级生能够以新体制度过难关，多亏夏季大赛最后一天决定入社的芹泽直子，及接下教练一职的山边真琴。两人从小接受严苛的音乐英才教育，深知竞争社会的毒害，她们的毒舌——不，宝贵的意见，大大震撼还不识何谓真正挫折的我们。
我有个决心。
日后讲起高中时代时，绝不会提当年有多辛苦、付出哪些努力。
以前多么美好、大家都很拚命之类，不过是对年少的自己的乡愁，是老化的徵兆，只会让人听了生厌，而且我在高中时代的辛苦和努力，是属于我一个人的珍宝。
比起自卖自夸，我更想传达的是，不论处境再艰困，我仍在摸索前进的途中看见不少特别的风景。纵使环境艰难，稍微绕了点远路，我依旧活得精彩快乐。
当然不会没有失败，但不管是谁，都拥有一段能尽情挥洒的有限时光——