蘇進一直很喜歡旁觀這樣的考覈。
就算在上個世界，在他工作的閒暇裡，他也喜歡捧着一杯茶，去看其他同事或者學生的工作。
文物修復者有共通之處，但也有自己不同的個性。
他看是的他們的修復手法，也是看的他們的人、他們的心。
蘇進一直覺得，沒有一個好心性，是沒辦法當一個出色的文物修復師的。
事實也是如此。這一行需要耐得住寂寞，需要高度的專注與執着，也需要頂得住一些不必要的榮光與誘惑。
文物值錢那是真值錢，制贗與修復從古自今都不分家。
什麼樣的修復纔是好的修復，到他臨走那個時候也還是有爭議的。
一切的一切，都需要定得下性子，頭腦清明地去想、去做。
所以現在，雖然全華夏範圍內急缺文物修復師，也還有大量的文物急待人們修復，蘇進卻仍然不願意隨便帶人入門。
選錯了徒弟，和修錯了文物一樣要命……甚至更要命。
所以這次考覈，他看是他們的手藝，也是他們的人，他們的心。
現在看起來，倒真是有一些有趣的事情……
除了田鴻這組以外，蔣志新那組也很引人注目。
這組的構成特別有意思。
若論水平，四個人裡無疑是蔣志新最高。他早就已經考過了初段，明年龍擡頭例行考段，很有可能升上二段。當然，現在他離開了石家，以石家在文物協會裡的關係，以及叛離師門這樣一個“惡劣行徑”，他究竟還能不能考過，也很難說了……
不過總地來說，他的修復水平，那是不用說的。
這組還有一個徐英。
徐英是天工社團的親傳子弟，就算是第一批加入的人裡，也是頭兩個。
他在修復方面極具靈性，甚至比天工社團的其他人還要突出。第一次社團考覈墊底之後，他浮躁的心思也收了不少，比以前沉穩多了。
這段時間以來，他以驚人的速度在進步。現在在吉光個人榜上，他在社團內部排名第二，僅次於賀家。而他所學的一切，都是蘇進教授的。
這樣一個地頭蛇，跟蔣志新這樣一個外來戶撞上，會產生什麼樣的矛盾？
相比起這兩人，這組的另外兩個學生都已經跟蔣志新一樣，大四了，是學校裡學長前輩級的人物。他們跟這兩個人撞上，又會發生什麼樣的事情？
蘇進事前對徐英沒有任何交待——當然，他也沒想到徐英會被分到這裡來，他倒是很有興趣知道，這些學生們會怎麼做。
沒想到他們剛剛拿到平板，徐英屁股落座，點開架空庭園專業版的文物選擇界面，就把它往蔣志新面前一推，道：“蔣學長，你經驗最豐富，你來選吧！”
蔣志新一愣，擡頭看他。
徐英對着他擠了擠眼睛，又示意了一下旁邊兩個同學：“帶帶我們唄，我們也上上手，一起完爆他們！”
他是天工社團的地頭蛇，他都對蔣志新表示無條件支持了，另兩個大四的學長也沒什麼話好說。而且很顯然，他們也沒打算表示什麼異議，立刻點頭道：“對，蔣志新你選吧，我們跟着你就好！”
蔣志新看着他們三個人，漸漸的，他的臉上泛起了一絲微笑，點點頭，也不說話，就把平板接了過去。
他很是認真地把那五十件文物從頭到尾地看了一遍，又看了第二遍。
他看得很慢，用時不短。那兩個學長過了一會兒，有點着急的樣子，徐英卻往後一靠，找他們聊起天來。他繪聲繪色地說着他在天工社團裡從事文物修復中，遇到的一些趣事，以及蘇進教過的一些小秘訣什麼的，聲音不大，卻很引人注意。
那兩個學長聽得入了神，迅速忽略了蔣志新那邊。
大約十分鐘後，蔣志新擡起頭來，輕輕敲了敲徐英的胳膊，道：“我選好了。”
徐英看似沒有留意他，這時卻立刻閉了嘴，低頭問道：“哪件哪件？”
蔣志新認真地把平板電腦往四人中間一推，道：“我選的是這件……總分是……原因是……”
他選的是一個青銅杯，鏽得非常厲害，也是分數最高的幾件之一，總分有817分，想要全拿到非常困難。更何況，今天的考覈時間只有兩小時，對於文物修復來說是相當短的。選這麼一件高難度文物是不是有點輕率了？
兩個學長明顯有些狐疑，蔣志新卻非常鎮定，不疾不徐地介紹着他選擇的原因。
同時，他還講了在他以前所學的內容裡，這樣的文物通常是怎麼修復的，需要什麼樣的過程，可以如何分工，分步驟……
他講得很清楚，介紹了文物，也說明了修復方法，還安排了三個人接下來的工作步驟——以建議的口氣說的。按照他說的步驟和方法，一切順利的話，兩小時絕對不是問題。
徐英聽完，立刻道：“我覺得這樣很好。不過我們學到的內容裡，有些名稱和細節跟蔣學長的不太一樣，不如我們統一一下？”
蔣志新沒有猶豫，道：“是應該統一一下，你說。”
徐英扯過旁邊事前準備好的一張紙，邊寫邊說：“譬如青銅器表面的粉狀鏽，你們叫青銅病，我們叫鹼式氯化銅，是氧化亞銅的一種轉化產物。不過蔣學長你說得對，鹼式氯化銅是我們首要清除的目標，因爲它在轉化過程中會產生鹽酸，再次使銅轉化爲氯化亞銅，再和氧氣與水結合生成鹼式氯化銅……這樣周而復始，產生惡性循環，青銅器的腐蝕產物會越來越嚴重，最後讓器物潰爛穿孔。”
他在紙上熟練地寫了幾個分子式，蔣志新看着這一串“天書”，露出了一些迷茫的表情。他下意識地看了看旁邊，另兩個同學一邊聽一邊點頭，顯然都聽懂了。蔣志新臉上掠過一抹挫敗，盯着徐英寫下的字樣，聽得更認真了。
徐英寫完，撓了撓頭，把話語權交還給了蔣志新，道：“其實到這裡爲止，也就是些稱呼和原理上的不同，跟蔣學長你說的大致還是一樣的。你繼續說吧。”
蘇進一直注意着這邊，格外留意蔣志新臉上的表情。
換了其他一些人，徐英現在的做法可能會造成一些誤解，被認爲有意示威什麼的——他剛纔做的這些事情，本來就有點不過腦子。
但蔣志新卻似乎沒覺得有什麼不對。他很自然地點點頭，接過徐英手上的筆，跟他一樣邊說邊寫，繼續講解了起來。這一次，他果然留心更換了一些徐英剛剛說到的常用詞。對他來說有點費勁拗口，但他還是繼續堅持着。
徐英露出了一些佩服的表情，蘇進頓時明白他剛纔完全是故意的，狠狠瞪了他一眼。徐英一擡頭，正好跟蘇進目光對上，他吐了吐舌頭，有些慚愧地低下了頭。
接下來，由蔣志新做主導，徐英有意配合，這一組迅速統一了意見，安排了分工。
蔣志新鬆了口氣，道：“既然如此，我們就開始吧。”
很快，他們也開始了工作，緊接着田鴻那組後面，並不比他們慢多少。這還是因爲蔣志新在選擇文物這一步上，花的時間更多的緣故。
除了這兩組以外，其餘小組也漸漸開始了。
天工社團參加考覈的六個人裡，除了徐英以外，另外五個人很快佔據了小組裡的主導權。他們都沒有有意去爭，但其餘學生很自然地把權利交給了他們，聽他們安排。
漸漸的，教室裡的聲音低了下去，只偶爾出現幾句交流、安排以及爭執聲，聲音都被壓得很低，不至於干擾到別人。
蘇進抱着手臂，緩緩在座位之間踱步，有些小組留意到他的存在，非常緊張；但大部分都表現得很鎮定，甚至有些渾然忘我的感覺。
最後，蘇進最留意的還是蔣志新那組。
蔣志新選的是個青銅杯。青銅器是所有文物裡，價值相當高的一類，在蘇進以前的世界裡，這個門類的修復技藝傳承得相當完整。
石家的主要修復項目是金屬與石制器具，青銅器也是其中的一種。
蔣志新從小在石家長大，打下的基本功也好，汲取的知識也好，相關這方面的內容都非常多。這個青銅杯，正常分級的話只是一件二級文物，形態完整，沒有變形、沒有缺損，需要修復的部分主要是表面的鏽蝕，對蔣志新來說難度不算太大。
但蔣志新還是表現得很慎重。
他先拿起平板，端詳了半天，放大縮小看了好一會兒——他對平板操作很不熟練，這樣的功能還是徐英教他的。然後，他認真地閱讀了旁邊的提示，完成了第一個步驟。
青銅器鏽蝕成這樣，第一步當然就是清洗銅鏽。
清洗銅鏽的一大關鍵就是分寸感。
青銅器存世的時間一般都比較久，表面鏽蝕比較嚴重。但不是所有的鏽都是需要去除的。
青銅器的銅鏽分成有害鏽和無害鏽兩部分。
有害鏽就是之前徐英說的粉狀鏽，鹼性氯化銅。它會給文物造成進一步破壞，所有必須去除。
除此以外，更常見的還有無害鏽，包括黑色的氧化銅、靛藍色的硫化銅、藍色的硫酸銅等很多種。這些鏽層一般不會改變青銅器的形態，化學結構比較穩定，甚至會給它帶來一種古色古香的青銅藝術效果，是青銅器莊嚴古樸、年代久遠的象徵，一般都會予以保留。
但青銅器表面又有花紋，過度的鏽層會模糊花紋，所以這些細節部分上的無害鏽，也是需要清除的。
如何選擇性去除不同的鏽蝕，保留青銅器古樸清晰的外貌，就是修復者要做的功課了。
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